Credo mea pedagogică
Regizorul, artistul, muzicianul,
dirijor, poet, actor, gânditor,
dirijor, romantic, visător.
Acesta este învățătorul meu cu multe fațete!
Sunt de acord, trăim dificil vremya.Vremya atunci când există schimbări semnificative în atitudini și acțiuni lyudey.Izmenilos atitudinea publică față de școală și educația copiilor. În educație, metamorfoză gravă. Profesorul nu mai este un operator de transport, împreună cu manualul „cunoaștere obiectivă“, pe care el încearcă să transmită studentului. Sarcina sa principală este de a motiva elevii să manifeste inițiativă și independență. El trebuie să organizeze activitatea independentă a studenților, în care toți își pot realiza abilitățile și interesele. Și ceea ce este foarte important se întâmplă în procesul de realizare a intereselor și dorințelor proprii, a eforturilor depuse, a asumării responsabilității. Scriitorul Boris Slutsky a remarcat odată: „Eu nu predau nimic din ce pokes, taldychit, zhuchit ...“ nu se poate, dar sunt de acord cu acest lucru. La urma urmei, numai acea pregătire este bună, care avansează înainte de dezvoltare. Și pentru asta trebuie să învățăm și pe învățătorul însuși. Managementul clasei - munca profesională a cadrelor didactice care vizează educația copilului în colectiv de clasă, crearea condițiilor pentru realizarea de sine a studenților, socializarea sa cu succes în societate. Ei spun că nu pot fi oameni la întâmplare la școală. Deci nu am lovit accidental această lume interesantă și uimitoare. Ca un copil, am jucat la școală, am condus o revistă, l-am învățat pe fratele meu. Aparent mi sa nascut visul. Mereu mi-a plăcut să joc cu copiii, să inventez ceva pentru ei, să creez. După ce am lucrat 22 de ani la școală ca profesor de biologie, nu mă gândesc într-o altă sferă, într-un mediu diferit. Indiferent cât de rău sau de dificil este pentru mine să trec pragul școlii, uit de toate dificultățile. Este frumos să simți că te așteaptă, ești fericit. Cred că lucrul cel mai important în procesul de predare - este creativitatea care aduce frumusețea gândirii și permite să se atașeze la această frumusețe de elevi, iar acest lucru implică - o dragoste de copii și dorința de a le ajuta să descopere adevărul și idealurile. Ca o reamintire, cuvintele lui AP Cehov către domnul Gorky vin: "Un profesor trebuie să fie un artist pasionat de munca lui. “. Scriitorul a extins conceptul de "artist" la toți profesorii, indiferent de subiectul pe care îl predau. Ce este arta în ceea ce privește profesorul, școala. formare și educație? Arta pedagogică nu este doar o manifestare a cevaului, un joc al cuiva. Este, în primul rând, starea sufletului, capabilă, pentru un timp, nu doar să fie cineva, ci, de fapt, "a fi". Artistul este atunci când procesele de reîncarnare devin profunde, organice, naturale. Totul este sincer experimentat. Toate emoțiile sunt reale, toate motivele sunt autentice, toate gândurile sunt pedepsite, toate acțiunile sunt nobile. Un astfel de profesor are intotdeauna descoperiri - psihologic, pedagogic general, metodologic etc. Profesorul - un artist nu este niciodata separat de copilaria sa. În el, în copilărie, este izvorul spiritualității sale, rădăcinile vieții de la naștere până la sfârșitul zilelor. Valorile morale, estetice și spirituale pe care le-a dobândit în primii ani de viață, influența puternică asupra lui pe tot parcursul vieții. Acest profesor nu este doar acordat copilărie veșnică - el în mod conștient în stare să se întoarcă înapoi în copilărie, economisește până la tineret bătrânețe a sufletului, care este compătimitor răspunde la faptul că aproape de tinerețe: identitatea lumii interioare, talent, talent, originalitate, umanitatea, sociabilitate, trebuie să învețe, educa, crește, îmbunătăți, transmite experiența. Este necesar nu numai să înveți, ci și să înveți de la elevii tăi. Ei sunt angajați, cu creatori și colegi de profesori. Școala face școala un profesor! Artist învață se amestecă și se aplică lovituri de vopsea pe panza. Muzicianul învață etudes. Un jurnalist și un scriitor stăpânesc metodele de scriere. Acest profesor amestecă, de asemenea, vopseaua este de învățare studii, dezvoltă metode. Și singurul profesor știe cât de mult de lucru a durat până note, ritmuri, melodii nu sunt unite într-o lecție de muzică!
Succesul este realizat numai de cei care acționează.