Obiectiv: Crearea unei atitudini tolerante față de copii și adulți cu posibilități limitate de sănătate.
Echipamente: patch-uri dense, mănuși de box, foi de hârtie, foarfece, creioane
- Bună dimineața, băieți! Mă bucur foarte mult să te văd. Scaun, te rog.
Oamenii sunt diferiți, ca stelele.
Inima deține toate stelele universului.
(Shatalova Sonia, 9 ani)
Fiecare persoană este unică, spre deosebire de celelalte. Toți trăim împreună, unul lângă celălalt, suntem interesați unul de celălalt, din toată disensiunile lor.
- Și cum ne sunăm oamenii cu dizabilități? (Dezactivat).
- Știți ce înseamnă "invalid"?
- Și puteți spune că acești oameni sunt limitați? (numai în ceea ce privește sănătatea)
- Cuvântul "invalid este tradus ca" nu este valabil ".
- Merită să chemi oameni așa, crezi?
Ei au aceleași inimi, asemenea gânduri exacte,
Sânge și bunătate, aceleași zâmbete.
Ei sunt vrednici de aceleași drepturi pe care le avem în lume,
La urma urmei, o persoană cu dizabilități nu este un verdict, suntem împreună pe planetă.
Toleranța este capacitatea de a accepta altul așa cum este.
- Și ce înseamnă, după părerea dvs., să acceptați o persoană așa cum este ea? (să fie cu el la egalitate)
- Și acum vreau să vă ofer un joc. I-am spus-o "Stai în pielea mea". Cine vrea să încerce?
1. Un student este chemat, pune manusi de box si incearca sa deseneze ceva sau sa scrie pe hartie sau pe tabla.
2. Studentul încearcă să taie un pătrat de hârtie cu o mână. A doua mână este în urmă.
3. Un student blindat încearcă să determine subiectul prin atingere.
4. Un elev cu urechi strâns încearcă să înțeleagă ce se cere de la el.
Cum putem ajuta persoanele cu dizabilități?
- Și vreau să termin cu foișor dorința: fii bun, fii tolerant și atunci oamenii din jurul tău vor deveni mai buni și mai toleranți față de tine. Mulțumesc.