Problema ridicării copiilor pe baza culturii naționale rusești, la întâlnirea realizărilor naționale este foarte urgentă.
La urma urmei, mediul în care cresc copiii este un set haotic de elemente de tradiții și culturi diferite, care amenință dezvoltarea indiferenței, deoarece este imposibil să înțelegi, să înțelegi și să iubesti totul în același timp. Ceva trebuie să fie special în viață. Acest lucru special pentru copiii noștri ar trebui să fie cultura rusă nativă.
În prezent, practica pedagogică se confruntă cu următoarele dificultăți:
- familiarizarea copiilor de vârstă preșcolară cu valorile culturii populare, artei populare, riturilor populare și tradițiilor;
- familiarizarea copiilor de vârstă preșcolară cu valorile spirituale ale poporului rus, cultivarea demnității naționale a copiilor.
Timpul nostru se caracterizează printr-o puternică dominare a străinului străin, străin în viața înconjurătoare a persoanei - în viața de zi cu zi, în televiziune, în muzică etc. În multe țări europene, cultura populară este o parte integrantă a educației estetice generale a copiilor. Și poporul rus, după cum arată experiența, ne cunoaște trecutul, originile culturii naționale, obiceiurile, obiceiurile, tradițiile etc. foarte superficial.
"Lăsați copiii să aibă din ce în ce mai mult conținut din lumea comună, umană, dar încercați mai ales să îi familiarizați cu acest lucru prin fenomenele lor native și naționale".
Educația copiilor cu privire la tradițiile culturii rusești.
Pedagogia populară? Și ce este?
La întâlnirile cu profesorii de educație suplimentară, în conversațiile cu părinții copiilor preșcolari și a școlarilor mai tineri, îmi pun această întrebare adesea. El nu provoacă nici un fel de dificultăți pentru niciunul dintre noi, iar cei mai mulți ascultători se înscriu în mod confidențial - acestea sunt povești, cântece, rime de pepinieră, proverbe și zicări, jocuri, ritualuri și sărbători.
Alte întrebări: când și de ce a apărut pedagogia oamenilor, motivul pentru viabilitatea și întemperiunile sale etc., de regulă, rămân fără răspuns.
O astfel de brumă de înțelepciune populară pedagogice, lustruită de secole și generații, pentru persoana medie, poate scuzabil, dar pentru cei care sunt cumva implicate în activitatea de creștere a copiilor, este inacceptabil.
Pedagogia folclorică este un mecanism care dezvoltă într-o persoană o "îndemânare lumească", abilitatea de a trăi în pace și în armonie cu sine și cu lumea înconjurătoare. Ea a aparut in vremuri stravechi, cand adultii si-au dat prima data raspunderea pentru viata si soarta generatiei care vine sa le inlocuiasca. "Educația există în poporul rus timp de mai multe secole decât poporul însuși", a scris K.D. Ushinsky. Marele profesor a introdus chiar conceptul de "pedagogie populară" și și-a arătat importanța pentru dezvoltarea ulterioară a educației rusești.
O modalitate de viziune optimistă a lumii caracteristice poporului este încorporată în experiența educațională, în tradițiile pedagogiei părinților. Această atitudine mentală - percepția optimistă a vieții și ea însăși - determină comportamentul adulților față de copii, ceea ce adulții caută de la copii și cum o fac.
Acesta este profund încorporat în astfel de unități de învățământ bine-cunoscute, ca basme, rime pepinieră, jocuri, cântece, ghicitori, teasere, etc. Toate părțile implicate în viața oamenilor găsit în ele nu numai reflectate, dar, de asemenea, aprecierea că, în timp ce restul neschimbat în esența sa morală de-a lungul secolelor, din generație în generație ca determinanți ai opinii și experiență cu privire la natura omului și a rolului său în societate oamenilor, insuflarea credința în triumful începuturile luminoase și justiția.
complot poveste treptat duce copilul să se gândească la ce fel, ascultătoare, nu pierde fata ta temperament, chiar și în situații tragice este Helper magică, care în interior așa cum vă spune cum să facă acest lucru, este indicat de lumina ghidată pe care ea poate obține dintr-un dificil poziție. Imaginea copilului cuprinde în mod discret o înțelegere figurativă a acelei intenții, diligență, politețe etc. Acestea garantează un rezultat fericit, inspira încredere în posibilitatea de a ieși dintr-o situație dificilă, care dă naștere la o viziune optimistă asupra viitorului.
Cultura poporului rus este enormă și diversă. profesor rus K. Ushinskiy, cercetătorii din folclorul rus G.S.Vinogradov, VIDAL și multe altele, a remarcat faptul că principala caracteristică a folclorului rus, avantajul său este strânsă legătură cu viața din jur. Acest lucru îl face un mijloc perfect de a crește copii.
Folclorul este o comoară neprețuită. Acesta este un strat uriaș al culturii spirituale a poporului, care a fost formată de eforturile colective ale multor generații, timp de multe secole. În stadiul actual al revigorării naționale este necesar să ne întoarcem la ceea ce au fost realizați de strămoșii noștri. lucrări de artă populară de reglaj fin timp de secole, astfel încât „puterea de influență a folclorului asupra copilului o formă perfectă și strălucire a mijloacelor de exprimare muzicală, în unitatea de idei și emoții.“
După cum știți, folclorul este principalul mijloc al pedagogiei populare. Pedagogie Poporului - o educație activitate pentru adulți din generația tânără, și totalitatea relației dintre concepte și idei, puncte de vedere, opinii și credințe, precum și abilitățile și tehnicile oamenilor cu privire la dezvoltarea educației și formării a generației tinere, așa cum se reflectă în arta populară. Aceasta este mentalitatea națiunii în raport cu generația tânără și tradițiile educaționale din familie și societate, precum și legătura și continuitatea generațiilor.
În mintea populară încă din cele mai vechi timpuri un loc important ocupat de prezentarea sufletului, rușinea, conștiința, păcatul, bunătatea, dreptatea, adevărul. În Rusia, acesta este considerat un păcat crime morale: minciuni, calomnie, invidie, furie, furtul, lăcomia, lipsa de milă, etc. Se credea că o persoană care nu a comis în timpul vieții binelui, nu numai trupul, ci și sufletul au murit. Toate valorile spirituale au fost țesute într-o singură țesătură și realizate inseparabil. Acest lucru poate fi văzut de numărul mare de proverbe, povestiri, care formează un fel de cod de înțelepciune populară și moralitate, care a servit strămoșii noștri ideale în viață și de muncă. Valorile spirituale au servit drept ghid în viața poporului rus. Arta populară rusească, cultura națională rusă ar trebui să devină nucleul și baza revigorării spiritualității rusești. Acest lucru este deosebit de important pentru dezvoltarea personalității copilului. Prin folclorul rus, calitățile spirituale și morale ale personalității copilului se dezvoltă, abilitățile comportamentului cultural. Valorile umane, desigur, ar trebui să contribuie la creșterea sentimentului de frumusețe și bunătate.
Fără cunoașterea rădăcinilor sale, a tradițiilor poporului său, este imposibil să aducă o persoană cu drepturi depline. Familiarizarea cu tradițiile și obiceiurile poporului rus, ajutând să ridice dragostea pentru istoria, cultura poporului rus, contribuind la păstrarea trecutului. Folclorul rusesc este o cale din trecut, prin prezent, în viitor, sursa este pură și eternă. De aceea, cunoașterea culturii populare pentru copii, arta populară rusă, folclor, găsește un ecou în inimile copiilor, are un efect pozitiv asupra dezvoltării estetică a copiilor, dezvăluie abilitățile creative ale fiecărui copil, formează o cultură spirituală comună. Și este necesar să începem să ne familiarizăm cu valorile culturii populare de la o vârstă mică. Impresiile copiilor sunt de neșters. Copiii sunt foarte încrezători, deschiși. Din fericire, copilăria este un moment în care imersiunea sinceră a originii culturii naționale este posibilă.
Folclorul popular folcloric este o sursă vie de apă curată și curată. El ajută să se uite în el însuși, să înțeleagă - cine suntem și unde. Vechea înțelepciune ne amintește: "O persoană care nu-și cunoaște trecutul nu știe nimic". Este necesar să aducem în minte copiilor că aceștia sunt purtătoarea culturii populare, educarea copiilor în tradițiile naționale. La urma urmei, educația copiilor în tradițiile naționale afectează în mod pozitiv dezvoltarea spirituală și estetică a copiilor.