Zhanara Satkeeva
Raport Foto "Căderea, frunzele cad, în frunzele noastre de grădină cad ..."
A venit toamna. Au fost tipi fierbinți. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că plimbările noastre cu copii au devenit mai puțin interesante. Toamna merge pentru copiii de „Rainbow“, 3 Corpul a adus o mulțime de emoții pozitive. Am observat diversitatea culorilor toamnei, pe măsură ce cad frunzele copacilor. Ați acordat atenție, deoarece o frunză zboară pe pământ. Celălalt se rotește, se rotește și se așează încet pe pământ. Vântul a suflat, iar multe frunze au zburat la pământ cu un fluier. Au adunat frunze căzute. de la arbori diferiți. După aceea, noi împreună cu copiii creat panoul ecologic „De la fiecare frunză de copac.“ În cazul în care ne-am Securizat obținut în cursul cunoștințelor de cercetare pentru a vizualiza experienta.
Am realizat, de asemenea, o lucrare cu tema "Portretul toamnei".
În timp ce facem cercetări, am confirmat că originalitatea frunzelor se manifestă în perioada toamnei, când acestea sunt vopsite în culori diferite. Frunza de frunze este un fenomen al naturii. care se întâmplă abia în toamnă. Acest lucru este facilitat de o schimbare a temperaturii aerului și de durata unei zile ușoare în perioada de toamnă.
Copiii au primit răspunsuri la întrebările de interes:
structura arborelui. rădăcină, trunchi, ramuri, frunze;
din care arborele acelei sau acelei frunze;
din frunze puteți face aplicații frumoase.
Toți oamenii trebuie să aibă grijă de copaci. Ele sunt foarte necesare pentru toată lumea.
Vara sa terminat, este păcat să ne despărțim. Este timpul să-i luați la revedere și să vă întâlniți toamna, atent, colorat, generos.
Bucurați-vă de plimbări cu copiii dvs.!
Sinopsis activități educaționale directe pentru copii „frunze căzătoare“ vârstă fragedă „frunzele care cad“ Tipurile de activități pentru copii: jocuri, comunicativ, cercetare cognitivă, muzicale și artistice. Percepție
Rezumatul GCD în grupa a 2-a Junior „toamna, toamna, frunze ...“ activități de educație continuă Rezumat al doilea grup „Strawberry“ junior „care se încadrează, frunze care se încadrează“ Obiective: formarea holistică.
Rezumatul plimbării tematice "Căderea frunzelor, căderea frunzelor, zbura frunzelor galbene" Obiectiv: Continuarea introducerii copiilor la schimbări sezoniere în natură. Obiective: Să se familiarizeze cu conceptul de cădere a frunzelor și că se întâmplă să fie vânt.
Rezumat al clasei de desen în cel de-al doilea grup junior "Căderea, frunzele căzând - în caderea frunzelor noastre de grădină". Subiect: Desenul "Căderea, căderea frunzelor - în căderea frunzei de grădină". Obiective: Educația: să-i învețe pe copii să deseneze frunzele de toamnă cu o metodă ritmică.
Activitate cognitiv-cercetare "Pliante scad" Activitate: activitate cognitiv-cercetare. Integrarea ariilor educaționale: dezvoltarea cognitivă, dezvoltarea vocabularului.
