2. CONSTRUCȚIA PROGRAMELOR
În lucrarea practică de laborator și la efectuarea lucrărilor computaționale-grafice (semestre) în fizică, apare adesea necesitatea de a construi dependențe grafice. Când înregistrați diagrame, trebuie să urmați regulile enumerate mai jos.
1. Graficele sunt reprezentate pe hârtie de milimetru într-un format de cel puțin 14 × 16 mm (pagina notebook-ului standard). Graficul trebuie să fie lipit de raportul privind lucrările de laborator. În mod excepțional, este posibil să se construiască dependențe folosind programe standard de calculator - dar în acest caz graficele trebuie să îndeplinească, de asemenea, toate cerințele stabilite aici (în special, să aibă o grilă de scară).
2. Pe axele de coordonate trebuie să fie indicate denumirile cantităților care trebuie păstrate și unitățile de măsurare a acestora.
3. Originea coordonatelor, dacă nu se specifică altfel, nu poate coincide cu valorile zero ale cantităților. Este aleasă în așa fel încât zona desenului să fie utilizată cât mai mult posibil.
4. Punctele experimentale sunt reprezentate clar și în număr mare: sub formă de cercuri, cruci etc.
5. Separarea scalelor pe axele de coordonate trebuie aplicată uniform. Coordonatele punctelor experimentale pe axe nu indică și liniile care definesc aceste coordonate nu se mențin.
6. Scara este aleasă astfel încât:
a) curba a fost întinsă uniform pe ambele axe (dacă graficul este o linie dreaptă, atunci unghiul de înclinare față de axe trebuie să fie aproape de 45 °);
b) poziția oricărui punct poate fi determinată ușor și rapid (scala la care citirea graficului este dificilă este considerată inacceptabilă *).
7. Dacă există o dispersie semnificativă a punctelor experimentale, atunci curba (linia dreaptă) nu trebuie să fie trasă nu prin puncte, ci între ele - astfel încât numărul de puncte de pe ambele părți ale acesteia să fie același. Curba ar trebui să fie netedă.
Exemplul 7. Să se ceară să se construiască un grafic al dependenței căii S la timpul t pentru o mișcare uniformă a corpului. Datele experimentale sunt prezentate în Tabelul. 4. Două variante ale graficului S (t) -formate cu erori și cea corectă - sunt prezentate în Fig. 4 și 5.
Greșelile principale, cele mai frecvente pe care elevii le fac atunci când compun diagrame (Figura 4):
incorect direcția selectată axe de coordonate: timpul t este variabila independentă (argument), și ar trebui să fie amânată pe abscisă (orizontală) ca variabilă dependentă (caracteristică) - puts - ordonata (vertical);
pe axa ordonată, valoarea întârziată (timpul t) și unitățile măsurătorilor sale (c) nu sunt indicate, iar pe abscisă - unitățile de măsură ale căii S (m) - a se vedea punctul 2;
Zona de desen nu este utilizat integral (ca un exemplu al condițiilor nu rezultă că axele de coordonate ar trebui să înceapă cu zero valori, care să deplaseze originea și astfel să crească scara graficului) - vezi punctul 3; ..
nu au fost identificate puncte experimentale - punctul 4;
diviziuni pe axa temporală sunt aplicate neuniform (dacă există diviziuni 0 și 5, atunci următorul ar trebui să fie 10, etc.) - punctul 5;
Pe axa căii nu sunt reprezentate cântăriile de scară, dar coordonatele punctelor experimentale; se extrag linii extra punctate - a se vedea și punctul 5;
graficul este comprimat de-a lungul axei abscise din două motive: originea incorectă aleasă (punctul 3) și scara nereușită (prea mică) - elementul 6, a;
Scala extrem de incomodă la timp este aleasă, în legătură cu care citirea graficului este dificilă - punctul 6, b;
Punctele experimentale conectate incorect: dependența căii în timp cu mișcarea uniformă este cunoscută a fi liniară, iar graficul trebuie să fie o linie dreaptă - punctul 7.
Graficul corect proiectat este prezentat în Fig. 5.
* Scala este ușor de citit grafice, în cazul în care una întârziată de axa de valoare conține una (sau două, cinci, zece, douăzeci, cincizeci, etc), unități liniare - milimetri sau centimetru. Este necesar să se evite inconvenientele, dar adesea folosite de scala studenților - 15 sau 30 mm pe unitate de mărime.