(Utilizarea de noi forme și metode de lucru într-un mod interactiv)
- Pentru a oferi părinților o idee despre programul desenelor non-tradiționale cu copii, realizat în grădiniță.
- Să dezvăluie importanța metodelor non-tradiționale ale activității vizuale în lucrul cu copiii preșcolari pentru dezvoltarea imaginației, a gândirii creative și a activității creative.
- Formează interesul părinților pentru activitățile copiilor în cadrul cursurilor de desen
- Pentru a oferi părinților posibilitatea de a-și arăta creativitatea artistică, folosindu-se în munca lor mijloacele vizuale.
Comentarii de deschidere
Formarea unei personalități creative este una dintre cele mai importante sarcini ale teoriei și practicii pedagogice în stadiul actual. Încurajarea manifestărilor creative este deosebit de importantă în epoca preșcolară. Este preșcolarul a cărui viață este permeată de imaginație și creativitate. Nu este bine dezvoltat în această perioadă, creativitatea nu se manifestă întotdeauna în istoria pedagogiei preșcolar buduschem.V problemă de creativitate a fost întotdeauna una dintre cele mai presante. La urma urmei, creativitatea - este una dintre formele substanțiale ale activității mentale a copiilor, care pot fi considerate ca un panaceu pentru dezvoltarea personalității, oferind o adaptare stabilă la noile condiții de viață, ca o rezervă necesară de putere pentru a depăși situații de stres și de atitudine creatoare activă la realitate. În orice moment, au fost necesare persoane creative, deoarece ele determină progresul omenirii. Timpul nostru necesită, de asemenea, oameni creativi, non-standard-minded. Adică, această problemă nu este nouă în ceea ce privește formularea acesteia. Nu este nou în ceea ce privește dovedirea necesității soluționării sale deja la vârsta preșcolară.
Soluția acestei probleme a fost elaborată de către inovatoare pedagogice bine-cunoscute
Amonashvili, Zaporozhets. Acest lucru a fost remarcat de către Aristotel, educatorii remarcabili ai trecutului Comenius, Pestalozzi a scris despre acest lucru.
Motivul principal al creativității copiilor este dorința de a-și exprima propriile
impresii, experiențe, le stăpâniți în activitate.
Un potențial deosebit pentru a dezvălui creativitatea copiilor este în activitatea grafică. Anume în desen.
E adevărat! Ei bine, ce să ascundeți.
Copiii iubesc, iubesc să atragă!
Pe hârtie, pe asfalt, pe perete,
Și în tramvaiul de la fereastră.
Cum sa obtinem rezultate pozitive in dezvoltarea abilitatilor vizuale, abilitatilor, astfel incat in munca fiecarui copil sa se simta originalitatea si creativitatea? În opinia mea, folosind metode netradiționale de desen, este posibil să-i dezvolți imaginația și abilitățile creative neobservate pentru copil. Chiar și un copil cu activitate scăzută, imbold cu o ocupație interesantă și nouă, își face primele succese.
În activitatea sa, folosesc următoarele tehnici non-traditionale: desen degete, mână, desen de palmier urmat dorisovyvanie desen o perie aspra, creioane de ceară colorate, pictura lumânări și-au ascuns acuarelă, monotip cu dorisovyvanie, matrita pulverizat, klyaksografiya cu un tub, cu filet, negru - altoirea albă, altoirea culorilor, desenarea cu bule de săpun și multe altele.
(Prezentarea prezentării "Moduri și metode neconvenționale de desen".)
- Vârsta preșcolară este o perioadă sensibilă pentru dezvoltarea activităților productive la copii (desen, modelare, aplicație, design). În ele, copilul își poate exprima atitudinea față de lumea înconjurătoare, dezvoltă abilități creative, precum și vorbire orală și gândire logică.
- Lucrările creative ale copiilor reprezintă o lume a imaginilor luminoase și uimitoare. Rareori nu uimește adulții cu spontaneitatea, originalitatea, frenezia fanteziei. Prescolarii picta foarte mult si cu mare dorinta. Copiii sunt foarte curioși, interesele lor depășesc familia și grădinița, lumea înconjurătoare îi atrage. În activitatea productivă, copiii dezvoltă un interes stabil în activitatea vizuală, iar abilitățile lor se dezvoltă.
- În epoca noastră, învățământul omogen al omului, înălțarea în continuare a activității sale creatoare, devine primordială. Prin urmare, este necesar să se dezvolte un sentiment de frumusețe, să se formeze gusturi estetice ridicate, abilitatea de a înțelege și aprecia operele de artă, frumusețea și bogăția naturii naturii.
- Metoda este plină de multa tentă pentru prescolari. Pe scurt, aceasta este o imagine pe celofan, care este apoi transferată pe hârtie. Pe un celofan neted trage vopsea cu o perie, sau un meci cu un tampon de bumbac sau cu degetul. Și, imediat, în timp ce vopseaua este încă umed, rândul său, cu fața în jos celofan pe hârtie groasă alb, și cum să obțineți desen umed, apoi ridica. Sunt obținute două cifre.
Slide. Cifrele din tehnica monotype.
Excelenta imaginatie de antrenament. Pe exemplul ei, puteți, de asemenea, vizual și distractiv să explicați copilului conceptul de simetrie.
Deci, ia o hârtie groasă de hârtie. Facem o pată pe ea. Am folosit mascara colorata si guasa pentru asta. Apoi, desfaceți foaia în jumătate. În procesul de desen, se obțin mai întâi imagini spontane. Apoi, copilul termina detaliile pentru a da exhaustivitate și asemănare cu imaginea reală.
Slide. Desene în tehnologie - klyaksografiya.
Metodă de desenat prin zgârierea unui stilou sau a unui instrument ascuțit de hârtie sau carton, umplut cu rimel. Un alt nume al tehnicii este tehnica de zgâriere. De obicei, luăm o hârtie groasă, care umbrește un strat gros de creioane colorate cu ceară. Apoi aplicați o pensulă sau un burete pe suprafața stratului carcasă. Puteți utiliza vopsele acrilice de culoare neagră. Atunci când este uscat, ascuțit obiect - o racleta, cuțit, un ac de tricotat, o furculiță de plastic, scobitoare - model zgâriat.
Slide. Desene în tehnica de altoire.
Slide. Desen cu un accident vascular cerebral.
Vă permite să dezvolte simțul de ritm, echilibru, simetrie a unui copil, face posibil transferul lejeritatea pufos, se poate vorbi despre caracterul subiect al proprietăților materialului, pentru a transmite nu numai luminozitate, catifelare, netezime, dar, de asemenea, în greutate, toane, claritate, agresivitatea, și cel mai important , pentru a dezvălui imaginea eroului, atitudinea sa față de împrejurimi.
Slide. Desene în tehnica de incubație.
Slide. Desen cu lut.
Aceasta este arta la intersecția a două genuri clasice ale amenzii: „plat“ pictură și imagine tridimensională, care este sculptura. Desen argilă, în special copii, în principiu, nu diferă în natura acestor tehnici - doar detaliile sunt plasate pe suprafața picturii din lut, iar apoi acestea sunt date de forma și suprafața dorită topografiei. În plus, materialul poate fi plasat într-o seringă de unică folosință și încălzirea acestuia să stoarcă pistonul perfect plat „fir“ - astfel încât imaginea de lut poate fi aplicat la tulpini, ramuri și alte componente liniare.
Slide. Desene în tehnica plastilinei.
Slide. Desen cu bule de săpun.
Cantitatea mică de apă a fost adăugată mic sampon pentru copii și apoi această soluție de săpun a fost turnată în mai multe borcane, care au adăugat deja în guașă. Guașă adăugați nu foarte puțin, pentru a obține o culoare bogată. Apoi, tubul este coborât în lichid și suflă, astfel încât spuma devine "fugit" din recipiente. Apoi repede, până când spuma este coborâtă, coborâm frunza spre spumă. Pe frunze sunt urme. Repetați de mai multe ori. Desen bule contribuie la dezvoltarea gândirii spațiale, imaginație, memorie vizuală, se trezește în interesul superior al copilului la creativitate.
Slide. Desene realizate cu bule de sapun.
Vom colecta diferite frunze căzute, vom răspândi fiecare guașă de frunze pe partea venelor. Apăsați foaia cu partea pictată pe hârtie. Îndepărtați-l cu grijă, luați-l de petiol. Încă o dată, mișcăm frunza și atașăm hârtia, vom avea încă o amprentă.
Este foarte interesant și convenabil să creezi un model ornamental cu ajutorul unei ștampile. Ca ștampilă, puteți utiliza ambele obiecte finite cu o anumită suprafață și sunt realizate din material improvizat. Astfel de modele pot decora servetele de hârtie și fețe de masă, batiste și șorțuri.
Slide. Desene în tehnica de imprimare.
Slide. Lucrând pe hârtie cruțată.
Foaia de hârtie zdrobește ușor pentru a sparge structura hârtiei. Răspândiți hârtia și umeziți-o cu apă. Desenați un drum pe un fundal brut al unei imagini concepute. Potențialul creativ al copilului, abilitățile motorii mâinilor, imaginația se dezvăluie.
Slide. Desene pe hârtie cruțată.
Slide. Desen cu cărbune.
Cărbunele vă permite să obțineți o linie de linii negre catifelate sau negre.
Slide. Desene realizate cu cărbune.
Slide. Desen cu ceară și acuarelă.
Modul de desen este de a desena o lumanare pe o foaie de hartie, pusa pe acuarela, in una sau mai multe culori. Liniile trase de lumânare vor rămâne albe.
Slide. Desene realizate cu o lumânare și acuarelă.
Slide. Desen cu cosmetice labiale.
Rujul, care are luminozitate, ușurință în aplicare, o varietate de nuanțe, este un instrument vizual minunat.
Diapozitive realizate cu un ruj.
Stăpânirea tehnici de desen neconvenționale, am ajuns la concluzia că, dacă doriți, atunci când ochii copiilor tăi strălucesc cu bucurie în sala de clasă, dacă vrei să fiecare clasă a fost o sărbătoare, dacă doriți să râzi, să se întrebe și să comunice cu gândirea inteligentă, creativă a copiilor - au nevoie observa mai mult, vopsea și improvizeze cu ei. Copiilor le place să atragă tehnici non-traditionale, deoarece acestea lucra foarte interesante, pline de culoare si ca ei nu numai pentru copii, ci și rezonează la concursuri la diferite niveluri. Aceste lucrări vor decora atât camera copiilor, cât și holul grădiniței.
(Pentru a oferi părinților posibilitatea de a încerca să picteze în moduri neconvenționale.)
- Și aici oaspeții au venit la noi. Întâlniți, aceștia sunt copiii voștri. Vor să citiți poezii.
Vrem să vă spunem
Cum ne place să atragem.
Pentru lecție se găsește perie, hârtie și guașă.
Care este noul profesor inventat de a noastră?
Nu se întâmplă imediat. Deloc. Și nu întotdeauna.
Desenăm fără dificultate.
Perie dintelui vechi,
Sare și ceară de lumânare.
Din sub meciurile de cutii,
Și frunza uscată.
Iată figura unei persoane
Nu este tras în nici un fel.
Voi scoate șablonul și voi ieși
Am o manevră amuzantă!
Un cocoș și un caracatiță
Toamna pădure uneori
Un peisaj spațial
Este făcută în tehnica granitului.
Dacă dai un ciucure,
Asta este,
Acest lucru se va dovedi a fi un purr
Cu o coadă moale de pluș.
Să tragem, totul este îndepărtat
Și palmele vor fi șterse.
Și desenele sale
Vă uitați la bord,
Și fotografiile apreciază!
Permiteți-ne să plecăm:
Nu te vom deranja!
Dacă vă place,
Vino la noi din nou!
Eu locuiesc într-o împărăție alb-negru,
În cazul în care nu există culori, nu există culori.
În marea mea stare
Nu puteți auzi vocile copiilor.
Aici nu veți găsi poienile
Cu iarba galben-verde,
Și nu veți vedea copaci
Cu frunziș roșu-purpuriu.
Acolo unde trăiesc este o plictiseală completă.
Prietenul meu este marele Byaka-Buka.
Sună-mă Koschey Majesty incoloră
Și fac o grămadă de bătăi de cap.
Astăzi cu voi, dragi copii,
Vreau să joc puțin și să caut.
Creioane și vopsele am ascuns, nu mă uit,
Să vedem cum poți deveni artiști
Fără pensule și vopsele, vopsea un peisaj.
(Părinții își oferă opțiunile.)
- Arătați-vă abilitățile și imaginația în desenarea unor lucruri neobișnuite și transmiteți starea de spirit tristă a naturii de toamnă. Și copiii tăi te vor ajuta cu asta. Luați o foaie de hârtie pentru două și mergeți la muncă.
(Cu muzica lui PI Ceaikovski, totul este descris în peisaj.)
(Apare Tyapus clovn - Lyapus și aduce o cutie cu materiale de artă non-tradiționale și facilități, și oferă pentru a încerca să atragă pe cei care le-au plăcut mai mulți copii cu părinții lor pentru a alege materialul lor și apoi trage desenele generale postate pe un stand în holul grădiniței ...)
- Dragi părinți! Clasa noastră de master a ajuns la capăt. Văd lucrări remarcabile în tehnici neobișnuite. Puteți fi mândri de copiii tăi, ei au fost colegi buni, și îndrăznesc să sper că acum cu copiii în timpul serile lungi de iarnă vă va veni cu mai multe moduri mai interesante de desen. Bucurați-vă de serile de familie! Și acum sugerez ca toți să fie fotografiați pentru amintirea întâlnirii de azi.
(Fotografie pentru memorie.)
- Vă mulțumesc tuturor pentru atenție!
Ca 0 Bad 0