Scop. dezvoltarea gândirii, atenției, observării, fixarea numelor și numirea materialelor școlare, jocul îi va ajuta pe copii să-și amintească ce accesorii școlare ar trebui să fie în sacul școlii.
Forma muncii. individ și grup.
Vârsta. 6-7 ani (grup de pregătire școlară
Gaming și echipamente didactice. tablă interactivă. laptop, prezentarea jocului "Adunați un portofoliu".
1. Să aducă relații de prietenie între copii
2. Pentru a forma un interes în activitățile de învățare și dorința de a învăța în școală
Cursul jocului. pe ecran apare un diapozitiv cu o imagine a subiectelor școlare și inscripția "Adunați un portofoliu"
Profesor-psiholog. "Băieți, voi toți veți merge în curând la școală și va trebui să vă colectați portofoliul. în care ar trebui să existe doar cele mai necesare lucruri pentru studiu. Astăzi vă propun să colectați împreună cu dvs. sacoul nostru școlar comun. Ce crezi, fără de care nu poți să faci la școală?
Profesor-psiholog. "Așa e! Deci, să începem.
Există un joc pentru tine,
Vom juca acum
Voi face ghicitori,
Și trebuie să-i ghiciți, prieteni!
În acest moment, primul ecran apare pe ecran, care arată portofoliul. în jurul căruia sunt diverse obiecte, inclusiv imagini, răspunsuri la ghicitori. Următoarele diapozitive arată la fel.
Profesor-psiholog. "Ghicitorile sunt descrise în jurul portofoliului. după ce ați rezolvat o enigmă, trebuie să faceți clic pe un răspuns-imagine. Dacă ați ghicit corect, elementul se va ascunde în servietă. Dacă nu este adevărat, va rămâne în vigoare. Deci, prima ghicitoare. apoi eu sunt într-o cușcă, apoi într-o linie; scrie pe ele cu un ka! Puteți desena ... ce sunt eu?
Copiii răspund. și faceți clic pe imaginea dorită
După fiecare răspuns al încurajării verbale a copilului de către profesor
Profesor-psiholog. "Bine, bine! Următoarea ghicitoare. în această cutie îngustă; veți găsi creioane, pixuri, pene, cleme, butoane, orice pentru suflet "
Copiii răspund. creion și faceți clic pe imaginea dorită
Profesor-psiholog. "Surorile colorate; plictisit fără apă. Unchiul, lung și subțire, poartă apă cu o barbă. Iar surorile împreună cu el vor desena o casă și vor fuma "
Copiii răspund. vopsea și faceți clic pe imaginea dorită
Profesor-psiholog. "Linia dreaptă, bine, desenați suma!" Aceasta este o știință dificilă! Este util aici ... "
Copiii răspund. riglă și faceți clic pe imaginea dorită
Profesor-psiholog. "Suntem tovarășii voștri - aveți grijă de noi. Nu suntem rupți, nu ne atrageți, ne studiați. Vă vom ajuta întotdeauna să învățați multe. O întreagă lume în jur pentru a vedea și a deveni bună "
Copiii răspund. cărți și faceți clic pe imaginea dorită
Profesor-psiholog. "Îmi iau mîinile magice în mâinile mele; Le trag mama și sora mea. Casa mică, râul mic și ciupercile, soarele, cerul și florile. Îmi plac baghetele, leagă atât de lemn pe partea de sus, și în jurul valorii de culoare "
Copiii răspund. creioane și faceți clic pe imaginea dorită
Pe ecran apare un diapozitiv, care prezintă o servietă și două jucării
Profesor-psiholog. - Băieți buni, ați ghicit toate ghicitorile și ați adunat o servietă. Dar uite ce rămâne din imagine?
Copiii răspund. jucării
Profesor-psiholog. "Chiar ai nevoie de jucării în școală?"
Copiii răspund. nu
Profesor-psiholog. "Atunci să verificăm dacă sunt necesare jucării în școală? Pentru a afla dacă portofoliul este asamblat corect sau nu. Trebuie să faceți clic pe el »
Copilul dă clic pe servieta. el se întoarce și apare inscripția "Ești grozav!"
Profesor-psiholog. "Băieți buni! Ați ghicit corect toate ghicitorile și ați adunat doar cele mai necesare lucruri pentru studiu! "
În cele din urmă, copiii, împreună cu profesorul, își bate propriul
Joc interactiv pentru copii de vârstă preșcolară "Colectați un portofoliu" Obiectiv: Să formuleze cunoștințe despre copii despre școală, să stabilească numele și scopul materialelor educaționale; să dezvolte și să activeze un dicționar. Relevanța.