O lecție de matematică în clasa 1 A
Subiect: Seria naturală de numere este înregistrarea și proprietățile sale. Consolidarea.
Obiective: consolidarea noțiunii de serie numerică naturală; formarea abilităților de a scrie corect cifrele învățate, rezolvarea problemelor logice; dezvoltă gândirea logică; educa prin motivația jocului pentru învățare.
Echipament: manual I.I. Arginskaya "Matematică 1 clasă"; tablouri tematice, fanii individuali ai figurilor.
Lecție pregătită și desfășurată
profesor de școală primară
Fomina Albina Alfatovna
Crearea unei atmosfere de confort psihologic
Introducere în lecția personajului de basm pentru dezvoltarea motivației pentru învățare. Salut, atitudinea copiilor față de succes.
Inventat de cineva
Simplu și înțelept.
Când vă întâlniți, salutați
Bună dimineața!
Bună dimineața, soare și păsări.
Bună dimineața, fețele zâmbitoare!
Chiar vreau ca toată lumea să aibă o dimineață bună, o zi bună și mai ales pentru voi, pentru că ați venit să studiați, să vă gândiți, să învățați multe lucruri noi.
Sunt foarte încântat să vă urez bun venit la fiecare lecție
Astăzi, oaspetele a venit la lecția noastră și a descoperit cine trebuie să ghicească ghicitul:
Costumul meu este colorat,
Capul meu este ascuțit,
Glumele și râsetele mele
Cheer pe toată lumea.
(Patrunjel)
Sunt în ochii tăi doar un băiat tânăr,
Distracție și o jucărie dulce.
Permiteți ca hainul să fie scump,
Pentru tine, eu nu sunt decât sărman patrunjel!
Din basme de personaj amuzant uitat.
În dragoste și stupid, nu al cuiva, ci al tău.
Pătrunjelul nostru - bine făcut
Toate fetele și băieții
- Cum să salut Parsley? (Bună dimineața, patrunjel!)
1) Corecția percepției vizuale și a orientării spațiale
- Băieți! Am în mâinile mele o geantă "magică", care mi-a fost dată de Petrushka. Sunt figuri geometrice în el, aveți plicuri pe mese cu același set de figuri.
- Unul și ucenicul își aruncă mâna în pungă, aruncă o privire asupra figurii, o recunoaște și o cheamă. După aceea, el scoate și demonstrează cifra în clasă. Copiii răspândesc aceeași figură pe instrucțiunile profesorului.
- Puneți un pătrat roșu în fața dvs.
- În partea dreaptă a pătratului, puneți un cerc.
- În stânga pătratului, puneți un triunghi.
- Corectarea gândirii - Denumiți cifrele de la stânga la dreapta.
- Denumiți cifrele de la dreapta la stânga.
- Ce cifră este "superfluă"? (Cerc, fără colțuri)
ΙΙΙ. Formularea temei și a obiectivelor lecției.
- Pătrunjel toată lecția ne va oferi diferite sarcini și sarcina noastră este de a îndeplini aceste sarcini. Deci acum ne-a oferit o sarcină cu tine.
- Vă uitați atent la imagine și aflați câte etaje din fiecare casă?
- Scrieți răspunsurile în notebook.
- Și acum să verificăm.
- Câte etaje în: