Prevalența dislexiei la copii este de 5-10%. În comparație cu lectura normală la persoanele cu dislexie, procesarea informațiilor are loc în alte zone ale creierului, iar atunci când sarcina este efectuată pentru citire, creierul lor reacționează diferit. Datorită faptului că vorbirea scrisă stă la baza sistemelor educaționale din întreaga lume, întreruperea abilităților de predare poate avea consecințe pe tot parcursul vieții. În ciuda acestui fapt, cursul dislexiei poate fi îmbunătățit. Prognoza este determinată de detectarea și intervenția timpurie, de tratament intensiv complex. Se demonstrează că copiii cu dislexie au nevoie de intervenții sistematice foarte intense pe o perioadă lungă de timp, cu scopul de a obține o îmbunătățire suficientă și de a le insufla abilitățile de "lectură educațională" necesare în procesul de învățare.
Nootropil ® în studiile dublu-orb controlate placebo a îmbunătățit viteza și precizia lecturii la copiii cu dislexie; Au fost de asemenea remarcate învățarea verbală îmbunătățită, memoria pe termen scurt și precizia scrisului. După un an întreg de școlarizare, copiii au devenit mai inteligenți. Progresul pe fondul tratamentului a corespuns performanței copiilor sănătoși, în timp ce copiii netratați cu dislexie au rămas în urmă. Nootropil ® a fost bine tolerat de majoritatea copiilor, în ciuda dozei mari de medicament. Astfel, piracetamul crește capacitatea de învățare, ceea ce contribuie la succesul terapiei logopedice de reabilitare.
Utilizarea Nootropilului în tratamentul dislexiei la copii: rezultatele studiilor dublu-orb
Grupuri de copii cu dislexie
Doza zilnică de Nootropil