Material pe tema certificării directorilor adjuncți ai instituțiilor, descărcare gratuită,

PROCEDURA PENTRU CERTIFICATELE DE ȘEDINȚE ALE INSTITUȚIEI

Eu general

1. Prezenta procedură reglementează procedura de atestare a șefilor adjuncți de școală.

Procedura de atestare a directorilor adjuncți nou-numiți este precedată de încheierea unui contract de muncă.

3. Atestarea conducătorilor adjuncți, inclusiv a celor nou-numiți pe post, este obligatorie și se desfășoară în modul și în condițiile stabilite de șeful școlii.

4. Certificarea nou numit în postul de șefi adjuncți este ținut la „respectarea caracteristicilor de calificare la șeful adjunct și șef al departamentului“ până la numirea și este valabil timp de un an.

Femeile gravide nu sunt eligibile pentru certificare.

Conducătorii adjuncți ai instituției aflați în concediu parental sunt supuși atestării nu mai devreme de un an de la intrarea în muncă.

5. Scopul atestării nou-numiților șefi adjuncți ai instituției este de a determina capacitățile atestatului de a gestiona instituția de învățământ, ținând seama de:

- nivelul de educație de bază;

- experiență de lucru în poziții de predare și conducere;

- experiența existentă a activității pedagogice și (sau) metodice anterioare;

- cunoașterea bazelor de conducere de stat și municipale, managementul managementului, managementul personalului, managementul tehnologiei;

- morale și de voință puternică și nivelul culturii comunicative.

6. La numirea persoanelor în funcția de șef adjunct al școlii pentru a prefera candidați din rândul personalului de cele mai promițătoare, de predare entuziast, organizarea în mod eficient procesul de formare și educație, în timp ce arată rezultate bune în cursul activităților lor de predare și în mod regulat a îmbunătăți calificările profesionale.

7. Obiectivele de atestare a directorilor adjuncți ai instituției certificați anterior sunt:

a) evaluarea obiectivă a activităților șefului adjunct al instituției și determinarea conformității acestora cu funcția deținută;

b) asistență în îmbunătățirea eficienței instituțiilor;

c) stimularea creșterii profesionale a șefilor adjuncți și șefilor unităților structurale ale instituției.

II Organizarea certificării șefilor adjuncți

8. Pentru a efectua certificarea șefilor adjuncți ai instituției, șeful:

a) formează comisia de atestare;

b) întocmesc listele de directori supleanți care urmează să fie atestați și un calendar al desfășurării acestora;

c) întocmește documentele necesare pentru activitatea comisiei de atestare.

9. Baza de atestare a persoanelor desemnate în funcția de șef adjunct al instituției este o prezentare caracteristică comisiei de atestare a școlii (Anexa 1):

- la funcția de șef adjunct al directorului școlii.

10. Prezentare - caracteristică persoanelor desemnate în funcția de șef adjunct al instituției, trebuie să conțină o evaluare cuprinzătoare a caracteristicilor de calificare respectarea angajaților de formare a lucrătorilor de educație, capacitatea sa de învățământ managementul instituției, experiența, cunoașterea elementele de bază ale activităților de management în următoarele domenii:

a) experiența și rezultatele muncii pedagogice anterioare;

b) formarea de idei despre principiile de bază ale unei instituții de învățământ;

11. În vederea unei evaluări cuprinzătoare a atestată anterior, pentru funcția de șef adjunct al instituției în comisia de certificare a reprezentat o revizuire a exercitării funcțiilor lor pentru perioada mezhattestatsionny (în continuare - un comentariu).

• pe directorul adjunct - șeful școlii.

Raportul pregătit oferă o formă de certificare a șefilor adjuncți ai instituției (teste de testare și (sau) interviuri).

Revizuirea trebuie să conțină motivat evaluare cuprinzătoare și obiectivă a profesionale și de afaceri calitățile de atestare, activitățile sale profesionale pe baza rezultatelor caracteristicilor de calificare ale unui post, informațiile privind trecerea de formare certificată (apendicele 2).

Responsabil de revizuire introduce evaluatorul cu un răspuns la semnătura și îl prezintă comitetului de atestare cu cel puțin două săptămâni înainte de începerea certificării.

Refuzul atestatului de a se familiariza cu retragerea și / sau de a-și pune semnătura în vederea familiarizării nu constituie un obstacol în calea îndeplinirii certificării și este formalizat prin actul relevant (Anexa 3).

a) lista șefilor de deputați care urmează să fie atestați;

b) data, ora și locul certificării;

c) data depunerii documentelor necesare comisiei de atestare.

13. șef adjunct al instituției, sub rezerva certificării, ar trebui să fie instruiți manual privind programul de certificare nu mai târziu de două săptămâni înainte de certificare. ;

14. Compoziția materialelor furnizate în comisia de atestare de certificare, inclusiv nou-numit în postul, să includă o copie a documentelor de dezvoltare profesională, atestarea foaie de evaluare cu certificare anterioară.

15. certificat anterior șef adjunct al instituției, sub rezerva certificării, poate prezenta comisiei de certificare pentru mai multe informații cu privire la activitățile lor profesionale pentru o perioadă determinată, precum și declarația de dezacord cu prezentarea Răspuns sau o notă explicativă privind revizuirea.

16. Atestarea se desfășoară în una din următoarele forme: testarea pe suport de hârtie sau pe suport electronic, interviuri etc.

17. Atestarea se poate face cu invitația de atestare la reuniunea comisiei de atestare. În caz de absență la ședința comisiei de atestare care să ateste fără motive întemeiate șeful adjunct al instituției care face obiectul răspunderii disciplinare și certificare amânată pentru o dată ulterioară.

Motivele respectabile sunt:

1) boala persoanei atestatate, confirmată prin fișa spitalului;

2) călătoria de afaceri a persoanei certificate;

3) concediul anual plătit anual al persoanei certificate;

4) alte cazuri de absență, pe care comisia de atestare le poate considera valide.

18. Activitatea profesională a atestatului este evaluată pe baza determinării conformității sale cu cerințele de calificare, a rezolvării sarcinilor sale, a eficacității și eficacității lucrărilor în desfășurare privind activitatea de bază. În același timp, sunt luate în considerare abilitățile organizatorice, cunoștințele profesionale și experiența persoanei atestate.

19. În urma atestării, se eliberează un ordin pentru școală și se completează o fișă de evaluare (apendicele 4). Fișa de evaluare este completată în

un exemplar, este dat angajatului care trece certificarea. copia foaie de evaluare este stocată în atestarea personală, litigiile privind certificarea sunt discutate în comisii privind conflictele de muncă, instanțele, în conformitate cu Federația Rusă cu privire la legislația muncii.

Articole similare