Fiica merge la prima clasă ca totul a fost bun, cu profesorul a fost înțelegere, dar în Anul Nou a început.
Spuneți-mă în trei situații:
1. Avem 2 apeluri la școală la 8.25 de precauție, la ora 8.30 la începutul lecției. a adus fiica la școală când a predat hainele din garderobă a sunat pe primul clopot, în clasa pe care a intrat-o după el. seara am aflat că are 2 pentru că a întârziat + o notă în jurnal.
2. Din partea soțului meu, am învățat că trebuie să învăț câte ceva în limba, au învățat toată ziua, fiica mea este foarte timidă. M-am dus la profesor înainte de lecții și am cerut să-i întreb pe fiica mea, dacă este posibil, profesorul este conștient că fiica este jenată să răspundă la tabla că trebuie să fie frânată. Seara, văd în jurnalul meu că cele două observații nu erau pregătite pentru lecție
3. a cerut să facă un semn rutier, fiica a făcut-o. dar am uitat casa. Ca urmare, astăzi 2 și remarcă nu a fost pregătit pentru lecție, fiica a spus că a uitat.
Înțeleg toate greșelile mele, trebuie să monitorizăm colectarea portofoliului, pregătirea lecțiilor, Dar în prima clasă pentru o săptămână 3 deuce, mai ales în primul caz, nu a ajuns târziu până la ora 8.30. în al doilea rând, profesorul știa că învățarea limbii a fost învățată și că copilul era jenat. Deci, mă gândesc să mă duc la frâne sau să mă apropii de profesor.
La fel ca în prima clasă, nu puneți evaluarea?
Chiar și în clasa a doua, profesorul nostru →
Toți profesorii și șefii de școală din învățământul → inițial
Sunt doar primele două confuz →
Notele din clasa întâi sunt interzise oficial →
În clasa întâi,
Fără frâne, tu ce! deuces în 1 →
Fără frâne, tu ce! Deuces în clasa 1 sunt, în general, interzise!
pe lângă acestea, sunt plasate evaluări pentru cunoaștere, nu pentru întârzierea. în statutul școlii a descris evaluarea pentru întârzierea?
profesorul tău își joacă complexele pe copilul tău.
Reamintește profesorului nostru :))) 5 și 4 →
Despre tunderea limbii - neplăcută. Aș fi →
Ea este pusă numai de două ori
De asemenea, suntem stricți cu întârzieri. Depresie →
De asemenea, suntem stricți cu întârzieri. Dublurile nu se pun, dar notează cine a întârziat. Îi aducem copilul în prealabil, astfel încât el sa liniștit calm și a ajuns la clasă. Aici, aparent, trebuie să te schimbi cumva.
Cu ocazia restului - pur și simplu un coșmar. Aș merge la profesor, am ascultat versiunea ei despre ceea ce se întâmpla. Următoarea situație. Nu este exclus faptul că mă duc la manager.
Principalul lucru este că copilul nu recuperează dorința de a învăța. Și cu această abordare a profesorului, va fi așa.
La noi, în 1 clasă deuce pus, dar nu pentru →
Nu puneți. drumul direct spre → → mai mare