întreținerea jurnalelor teoretice
educație colegiu
1. Dispoziții generale
1.1. Jurnalul de formare teoretică este documentul principal de contabilitate pentru activitatea profesorului și a grupului de formare.
1.2. Jurnalele de pregătire teoretică sunt formalizate în ordine strictă și în conformitate cu cerințele Ministerului Educației Generale și Profesionale (Scrisoarea instructivă nr. I-4 din 16.01.98).
1.4. Secțiuni „Informații despre grupul de elevi“ (formularul numărul 1 - Anexa 3) și „Rezultatul procesului de învățământ“ (formularul №3 - Anexa 5), precum și listele de elevi din fiecare disciplină de „Teme“ (formularul №2 - Anexa 4, 4a) sunt umplute cu curatorul sau comandantul grupului de formare inservice.
1.5. Secțiunea "Rezultatele examenului medical" (formularul nr. 3 - Anexa 6) este completat de către medicul colegiu, indicând grupul de sănătate al elevului și data examenului medical (o dată pe semestru).
1.7. În forma de numărul 2 pe partea stângă a masei salariale a studenților este aceeași pentru toate disciplinele și secțiuni ale revistei, iar pe dreapta partea - a înregistrat numele, prenumele și patronimicul profesorul disciplinei (pentru a fi supraveghetor umplut sau maistru de formare industriale) și manualul principal. în care formarea (a se completa profesor) se desfășoară.
1.8. Reguli pentru completarea jurnalului de pregătire teoretică.
1.8.1. Pagina de titlu conține:
- codul și denumirea specialității (profesiei);
1.8.2. "Conținutul" indică:
- numele de discipline educaționale în conformitate cu curriculum-ul, fără abrevieri;
- distribuirea orelor de studiu pentru semestre;
- paginile revistei, alocate acestor discipline.
1.8.3. În secțiunea "Informații despre studenții grupului" (formularul nr. 1):
- lista de elevi în ordine strict alfabetică, indicând numele, prenumele și patronimicul elevului (în întregime);
- numărul său de nume după cartea de nume;
- în „mai multe informații“ - data și numărul ordine privind deplasarea grupului de elevi (expulzarea, transferul, furnizarea de concediu student academice, o indicație de handicap, fiind sub îngrijire, etc ...).
1.8.4. În secțiunea "Rezultatele procesului educațional", formularul nr. 4:
- numele disciplinelor academice și ordinea lor sunt înscrise în jurnal în conformitate cu ordinea și ordinea amplasării lor în curriculum;
- sunt expuse grade de realizare pentru jumătate de an (semestru) și anul universitar pe discipline;
- informații despre implementarea curriculum-ului (ore de curriculum, ore efectiv petrecute), semnătura profesorului este indicată.
1.8.5. În secțiunea "Rezultatele procesului de învățământ" (formularul nr. 4, continuare) sunt primite estimări pentru proiectele de curs și diplome, rezultatele obținute de certificarea de stat.
În coloana "Pierdute ore", curatorul grupului sau antreprenorul de producție înregistrează numărul de ore trecute de către cursanți și însumează numărul total de ore petrecute de grup.
În coloana "Comportament", comportamentul elevului este expus de două tipuri de evaluare "ud" și "unsuccess".
1.9. Jurnalul de pregătire teoretică, complet umplut, este dat de către curator sau maestru de formare industrială la sfârșitul anului universitar directorului departamentului.
1.10. Perioada de păstrare a jurnalelor de formare teoretică este de 5 ani. După cinci ani de depozitare, paginile rezultatelor procesului educațional care sunt stocate în arhiva colegiului timp de cel puțin 25 de ani sunt retrase din jurnalul de învățământ teoretic.
2. Cerințe pentru păstrarea jurnalelor
2.2. Prelucrarea exactă și în timp util a înregistrărilor este obligatorie pentru fiecare profesor, curator de grup și formare de master de producție.
2.3. În partea stângă a formularului jurnalului nr. 2, profesorul ar trebui:
- să introduceți în coloana corespunzătoare luna în cuvinte și dată în cifre arabe, în conformitate cu cronologia;
- pentru a marca elevii absenți din lecția de formare, consultări, litera "n";
- Prezentarea evaluărilor actuale ale răspunsurilor scrise și orale privind un sistem cu cinci puncte;
- să prezinte rezultatele atestatului intermediar și final al studenților (control, muncă practică și de laborator, teste și examene).
- înregistrați "n / a" în cazul în care studentul nu atestă numele de familie;
- înregistrați rezultatele re-evaluării nesatisfăcătoare printr-o fracție (2/4).
- în cazul divizării grupului în subgrupe pentru clase de laborator și practice, precum și pentru proiectarea cursului, fiecare subgrup este înregistrat pe o pagină separată. Partea stângă a acestor pagini prezintă rezultatele executării. În partea dreaptă, laboratoarele și lucrările practice sunt înregistrate în conformitate cu planul calendaristic-tematic.
2.4. În partea dreaptă a formularului nr.2 al revistei, profesorul ar trebui:
- înregistrați data sesiunii - numărul și luna strict în conformitate cu programul sau o foaie de înlocuire a sesiunilor de formare;
- semnați numele dvs.;
- ține evidența orelor petrecute pe semestru, an;
- să țină evidența implementării curriculumului și programelor de lucru.
2.5. Temele la domiciliu sunt înregistrate în conformitate cu această schemă:
- numărul literaturii de pe listă în conformitate cu planul calendaristic-tematic în paranteze pătrate, apoi paginile sunt indicate prin virgule, de exemplu [1, p.70];
- cu un număr mare de bibliografie, doar trei surse principale separate prin virgule sunt scrise în jurnal, de exemplu, [1, p.70], [1, p.13], [3, p.39].
2.6. Înregistrările de dată din partea dreaptă a fișei jurnalului nr. 2 trebuie să corespundă înregistrărilor date din partea stângă a numărului de formular 2.
2.7. Profesorul trebuie să evalueze în mod regulat cunoștințele elevilor, să monitorizeze acumularea de evaluări, să afișeze în timp util rezultatele controlului cunoștințelor și atestării studenților.
2.8. Observațiile specificate de auditori trebuie să fie luate în considerare și corectate de formatorul profesorului, curatorului sau comandantului de producție în termen de trei zile lucrătoare.
2.9 În cazul stabilit incorect un semestru, înregistrarea studentului, examinarea, profesorul nota finală este necesară pentru a șterge evaluarea incorectă prin introducerea unui număr real, în conformitate cu lista unui grup de elevi pentru a face o înregistrare: „Evaluarea corectată student F, S, O, pe“ ... „și a asigurat semnătura ei director al colegiului și ștampila.
2.10 În jurnalele grupurilor ONG, profesorul prezintă notele în ordinea următoare: semestru, anual, examen (dacă este prevăzut în curriculum) și final.
2.11 log grup ACT disciplina de studiu se termină cursul de lucru (proiect), examene, teste sau examene finale. Pe partea stângă a coloanelor individuale ale revistei sunt stabilite mărci pentru un proiect de curs sau examen pe dreapta - arată data de protecție a proiectului curs sau examen. Note că studenții în clasamentul final sau activitatea de control, este pus imediat după estimările actuale. Set-off sau de lucru final de control efectuate în detrimentul timpului dedicat studiului acestei discipline, astfel încât la ultima lecție profesorul este obligat să stabilească evaluarea creditului sau a unui test finală, data ultimei clase (în revista, partea dreapta) trebuie să corespundă datei rating (pe partea stângă jurnal)
3. Controlul exploatării lemnului
3.1. Controlul principal al jurnalismului este efectuat de către șeful departamentului.
3.2. Director adjunct pentru afaceri academice, șefi de departamente, președinți ai subiectului (ciclice) comisii, curatori face evaluări de verificare, acumulare de certificare, participarea de către studenți de sesiuni de instruire și consultări, în conformitate cu programul elaborat.
3.3. În caz de nerespectare de către profesor, curatorul grupului sau comandantul de formare profesională a Regulamentului cu privire la păstrarea jurnalelor, li se poate impune sancțiunea disciplinară.
Departamentul de Relații Proprietăți din regiunea Samara
(Organismul de Management al Educației)
Colegiul industrial și pedagogic Togliatti
(Numele, numărul și locația instituției de învățământ)
Togliatti, regiunea Samara, ul. Pobedele 36
învățarea teoretică
Sucursala Automobile ______________________
Specialități 190604 Întreținere
și repararea autovehiculelor ___________
2. Informații despre studenții grupului (formularul nr. 1) ....................................... 4 - 5
3. Subiecți educaționali (formularul nr. 2) .............................................. 6 - 179
1) _ Limba străină_32 / 0 _______________________________________ 6 - 13
2) _ Cultura fizică_32 / 0 _______________________________________ 14 - 15
3) _ Elementele de bază ale pedagogiei_32 / 8 _______________________________________ 16-21
5) _ Economia industriei_96 / 0 ______________________________________ 28- 41
7) _Protecția sănătății_0 / 36 ___________________________________________ 46-49
8) - comportamentul eficient pe piața regională a muncii_16 / 20 _____ 50 - 55
9) _Repair de mașini_102 / 28 __________________________________ 56 - 73
10) Organizarea și tehnologia de testare_48 / 16 ___________________ 74 - 79
11) Transport rutier_80 / 0 _______________________________ 80 - 85
12) Caracteristicile de proiectare ale întreprinderilor pentru întreținerea și repararea autovehiculelor_64 / 20 ____________________________________ 86-93
13) Practica pe profilul specialității_0 / 252 _________________ _94 - 112
14) Practica de pre-diplomă (calificare) _0 / 144 __________ 113 - 122
15) Consultări în executarea proiectelor de diplomă __________ 123 - 154
4. Rezultatele procesului educațional (formularul nr. 3) ...................... ... 180 - 185
5. Rezultatele examenului medical al studenților (formularul nr. 4) ... .186 - 187
6. Comentarii și sugestii privind păstrarea unui jurnal ...................... 188 - 193
Formularul numărul 1 (partea stângă)
Informații despre elevii din grup