Lucrările privind istoria școlii se desfășoară în mod constant în echipa noastră, dar în ultimii doi ani a fost activă în special în legătură cu relocarea care se apropie de noua clădire școlară. Și profesorii și studenții au dorit să păstreze o istorie materială, nu numai în memorie, ci și în diverse produse și exponate.
-obținerea de informații despre istoria școlii, prin studierea cu copiii a materialelor despre istoria școlii (albume școlare, fotografii, filme etc.); întâlniri cu profesori - veterani și absolvenți ai trecutului, scriind povești și filme despre aceste întâlniri; căutați pe Internet materiale despre istoria școlii;
-realizarea exponatelor despre istoria școlii. Realizarea exponatelor are loc prin implementarea proiectelor clasei 5a elevilor: "Structura clădirilor în care a funcționat școala";
-popularizarea istoriei școlii: desfășurarea de excursii pentru elevi, profesori, părinți și oaspeți; care deține expoziții de materiale despre istoria școlii.
Susținerea motivației înalte în lucrul la istoria școlii ne ajută să folosim tehnologia informației (crearea unui tur virtual "Creați o poveste cu mâinile noastre").
De unde încep? Desigur, cu conversații, întâlniri cu veterani, căutând fotografii vechi, studiind arhive. Foarte util pentru elevii de clasa 5a în excursii de lucru la locațiile școlilor. Copiii s-au confruntat cu următoarele întrebări: cum fac modelele de paine? Din ce materiale, cum? În rezolvarea acestei probleme, copiii au fost ajutați de o excursie la atelierul municipiului pentru producerea de machete "McForm", unde s-au făcut modele de clădiri ale complexelor și podurilor administrative și de locuit. Copiii au învățat algoritmul de a face planșee, au decis asupra materialelor și au lucrat împreună.
Prima clădire, unde a fost amplasată școala în 1928, era de un etaj și de lemn. Copiii cu "bușteni" de agrement le-au acoperit cu vopsea, lac. Au făcut ferestre și uși. Această clădire nu a supraviețuit, așa că macheta este rodul fanteziei și creativității copilariei.
A doua clădire de-a lungul străzii Chaplygin, 28 unde a fost școala, a supraviețuit. Potrivit impresiilor din excursii la școală, conform schițelor și fotografiilor, a fost făcut un model al celei de-a doua clădiri.
La finalizarea lucrărilor de amenajare a teritoriului pe layout-ul, acesta a fost realizat cu elevii de ore de clasă de școală primară pentru istoria școlii noastre. standul următor, băieții au emis „Istoria școlii noastre - o parte din istoria țării noastre“, în cazul în care copiii sunt plasați desene, școli de fotografie din trecut și viitor, ca urmare a acestei lucrări a creat un tur virtual al Balului „Noi crea istorie de propriile lor mâini.“
Participanții, care lucrează la proiect, au încercat să demonstreze că istoria școlii noastre face parte din istoria țării noastre.
Toți copiii și profesorii sunt o mică parte din istoria orașului nostru, o mică parte din istoria Rusiei. Și făcând parte dintr-o poveste grozavă ne face mai puternici și mai înțelepți.
Astfel, se implementează proiectul de student "Aspecte ale clădirilor în care a funcționat școala noastră".
Lucrările privind istoria școlii și crearea muzeului școlii vor continua. vedem rezultate pozitive în domeniul educației civice-patriotice și educației spirituale și morale în general.