Pregătit: profesorul de fizică
Abramova T.I.
Tema temelor: Atmosfera și presiunea atmosferică.
Scopul lecției este de a da conceptului atmosferei pământului, ce gaze constau, cum se schimbă densitatea atmosferei cu altitudine în creștere, ceea ce creează presiunea atmosferică. Explicați principiul seringii.
Sarcini: să înțeleagă studenții despre atmosferă.
Demonstrații: experiență (Fig.112) - determinarea masei de aer; (figurile 113 - 114) - aspirarea apei în pompă, în seringă; experiență (Fig.115, 116) - o fântână într-un vas cu aer rarefiat, lucrarea unei pipete.
- Organizarea elevilor în lecție.
- Verificați temele. (răspuns la consiliu)
1) Identificați navele comunicante.
2) Formați legea comunicării navelor.
3) Cum sunt reprezentate suprafețele lichidelor diferite
care comunică nave?
4) Explicați efectul sticlei de apă.
5) Explicați principiul încuietorilor.
(Elevii din clasă adresează întrebări suplimentare mai devreme
a studiat subiecte)
- Învățarea unui nou subiect.
1) Conceptul de atmosferă. Compoziția aerului.
2) De ce moleculele de gaze nu formează atmosfera Pământului
zburați în spațiul cosmic?
3) Schimbarea densității atmosferice cu altitudine în creștere.
4) Greutatea aerului.
Demonstrație: experiența din Fig. 112 (bile pentru greutatea aerului).
5) Determinarea presiunii atmosferice.
6) Demonstrații: experiența din Fig. 113, 114 (aspirarea apei în pompă, în
seringa).
Explicarea fenomenului observat.
7) Demonstrație: experiența din Fig. 115. - Asigurarea studiului.
- Este corect să folosiți termenul "moleculă de aer"?
- Este posibil să specificăm limita exactă a atmosferei Pământului? De ce?
-Cum în ceea ce privește fizica pentru a explica acțiunea pipetă?
- Pentru ce se utilizează pipeta?
- Ce este un ficat? Cum diferă de pipetă?
- Lucrul cu textul. Pentru a număra fragmentele din text.
teme pentru acasă
A. § 40, întrebările 1 până la § 40
B. A + întrebările 9,10 - 40
B. B + pregătește întrebări pe tema "Atmosferă", face legende la desenele 112-117
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Scopul psihologic: definirea factorului de apariție drept una dintre metodele de creare a unei atmosfere psihologice în sala de clasă. Scopul pedagogic: de a învăța cum să folosești componentele aspectului în calitate.
dezvoltarea unei lecții de fizică în clasa a VII-a.
Atmosfera B - 1 Coaja de aer a Pamantului - Stratul atmosferei, care pastreaza razele ultraviolete dure - Temperatura aerului depinde de ... Dacă se scade suma temperaturilor medii zilnice.
Această prezentare este folosită pentru a efectua lecții de fizică în clasa a 7-a pe această temă; "Presiune atmosferică."
Lecția pe tema: "Atmosferă. Temperatura aerului"
Dezvoltarea și prezentarea lecțiilor. Lecția este dezvoltată în tehnologia formării problematice.
Lucrări practice pe tema "Atmosferă" de gradul 6
Atelier. 6 mese de bani.