Împărțirea copiilor nu este deloc ușoară, deoarece această operație matematică necesită explicații suplimentare. De regulă, diviziunea este mai bine absorbită atunci când se creează o situație favorabilă pentru aceasta. Pentru a face mai ușor explicarea materialului, trebuie să știți cum să-l învățați pe copil să împărtășească modul cel mai eficient și mai ușor. De asemenea, faceți o reducere la vârsta copilului în care l-ați luat pentru a preda divizia.
Predarea copiilor cum să împartă
În curriculum-ul școlar, diviziunea are loc, de obicei, atunci când copilul se află în faza oficială de dezvoltare. Aceasta înseamnă că conceptele abstracte pentru el sunt percepute efemere. Adică, este capabil să perceapă doar exemple și obiecte concrete. Acesta este motivul pentru care diviziunea îi este dată cu dificultate. Pentru a depăși acest lucru, este posibil, dacă pentru fiecare act de divizare, să dăm un exemplu real, care să fie ușor de înțeles și interesant pentru copil. De asemenea, nu începeți să învățați copilul să se împartă dacă nu cunoaște greșit masa de înmulțire. Dacă această situație există, atunci ar trebui să vă trageți copilul pe masa de înmulțire, să explicați mecanismul de multiplicare a numerelor și abia apoi să începeți să explicați procesul de divizare.
Cum să explicați diviziunea unui copil?
Masteratul reușit al programului școlar de către copil este cheia succeselor sale viitoare în viață și carieră. De aceea, educația școlară este acordată o atenție deosebită astăzi. Chiar și la vârsta preșcolară, părinții încearcă să dea copilului cunoștințele de bază, atât aritmetice cât și lexicale. Și dacă scrierea și citirea la mulți copii este ușoară, atunci acțiunile aritmetice ale lucrurilor nu sunt atât de bune. De regulă, matematica este cea mai dificilă dată unui copil, atât la etapele inițiale, cât și la o vârstă mai înaintată.
Una dintre cele mai complexe operații aritmetice este pe bună dreptate considerată diviziune, care chiar și în cadrul programului merge după scăderea, adăugarea și multiplicarea. Dacă copilul a stăpânit bine multiplicarea, atunci nu există, de obicei, probleme cu diviziunea, este suficient doar să se limiteze acțiunile de divizare nu la concepte efemere și abstracte, ci la date concrete. O modalitate foarte eficientă de a învăța un copil este de a rezolva probleme elementare folosind bomboane sau alte bunate. Probleme cu cum să-i înveți pe copil cum să se împartă, nu ar trebui să apară dacă ajungeți la acest proces cu mare răbdare. În cele din urmă, aceasta este pentru tine aritmetica este deja o treaptă trecută, iar pentru copilul tău reprezintă încă o lume întreagă neimpozată.
Cum de a învăța un copil să-l împărtășească?
Există câteva abordări destul de banale care sunt folosite de aproape toți părinții pentru ai învăța pe copii să le împărtășească:
Aceasta este o metodă de împărțire a oricăror obiecte specifice între oameni. Asta înseamnă că trebuie doar să îi oferiți copilului dvs. să împartă între voi niște bomboane sau mere, și o poate face cu ușurință. Acum rămâne doar să-i explice că în acest fel el a împărțit o cantitate în două și l-a învățat să scrie acțiunea în cifre. Puteți explica acest lucru punând întrebări logice. În primul rând, permiteți-i să răspundă la întrebarea cât de mult a fost bomboana de la bun început. Atunci adresați-i o întrebare despre câte persoane au fost. Ca rezultat, obțineți un număr mare și unul mai mic. Se pare că diviziunea trebuie făcută dintr-un număr mare cu ajutorul unui mic.
Pentru a consolida și înțelege cum să înveți un copil să se împartă în mod serios, trebuie să-l inviți să împartă un număr diferit de subiecte între mai mulți oameni.
Metode eficiente de modul de a preda diviziunea copilului, poate fi spicuite de divertisment aritmetică Engelmann, în cazul în care forma interactivă și ușor de înțeles prezintă etapele de bază. În special, având în vedere faptul că divizarea programului sunt, după înmulțirea, Engelman oferă să-l explice ca multiplicarea invers. De exemplu, puteți desena opt blocuri de două într-o coloană și explicați copilului dumneavoastră că, dacă opt împărțit la doi, veți obține patru, adică, patru zaruri pe fiecare coloană sau o coloană. Dar dacă împărțiți opt în patru, veți obține două zaruri în fiecare rând.
De asemenea, este recomandabil să vă conectați mai multe abilități practice pentru a învăța copilul să îl împărtășească. De exemplu, luați zece cireșe și cereți copilului să le împărtășească în părți egale. El poate începe să se împartă unul câte unul, amânând unul câte unul la tine și tu pe o cireșă. Apoi haldele rezultate pot fi numărate și verificate că el într-adevăr împărțit corect și zece cireșe între cei doi participanți va da fiecare din cinci fructe de padure. După ce a stăpânit mecanismul divizării obiectelor tangibile, puteți trece la concepte abstracte.
De asemenea, va fi util să explicăm copilului feedback-ul dintre înmulțire și împărțire. Nu uitați să verificați constant cunoștințele copilului până când împărțirea numerelor prime nu va trece automat.
Alte articole pe această temă: