copie
Investiții în capitalul uman, modernizarea învățământului și științei, construirea unui sistem național de inovare. Toate acestea necesită o combinație de mecanisme de stat și de piață pentru o gestionare eficientă a economiei moderne. O economie inovatoare poate exista numai în condițiile în care știința nu este doar o parte integrantă a producției, ci și principala forță productivă a societății. Crearea unei piețe naționale pentru produsele cu valoare științifică va permite o "creștere" la scară largă a întreprinderilor sale inovatoare și competitive. Construirea unei noi economii este imposibilă fără dezvoltarea resurselor umane, valoarea adăugată ridicată a intelectului uman. Evident, printre premisele obiective ale economiei "inteligente" este o infrastructură dinamică a informațiilor care asigură comunicarea eficientă, diseminarea și transferul informațiilor și cunoștințelor necesare. Principalele probleme ale politicii de stat științifice și de inovare a Federației Ruse sunt inconsecvența, incapacitatea de a formula și implementa priorități științifice și inovatoare. Reducerea volumului finanțării de stat a științei la nivelul țărilor mici din Europa de Vest (1% din PIB) nu a dus la o creștere a eficienței cheltuielilor publice, la schimbări progresive în structura priorităților. Asigurarea pentru optimizarea utilizării fondurilor bugetare pentru soluționarea celor mai importante probleme actuale ale economiei și societății, creând bazele pentru viitor, nu este utilizat. Ca urmare a restante mai multe din țările lider pe scara de cercetare și dezvoltare în cele mai importante domenii, oferind prioritățile de stat reale-au declarat de Rusia, în ultimii ani s-a adâncit și poate supraviețui pe termen lung. Activitatea inovatoare bazată pe implementarea unor proiecte științifice și tehnice majore nu a devenit o prioritate pentru dezvoltarea companiilor din sectorul privat din Rusia. date privind fragmentar natura și amploarea inovației în sectorul energetic și de inginerie sugerează că, până la valoarea componentei de inovare în funcționarea unei părți importante a economiei noastre este încă destul de scăzut. Scopul oricărei afaceri este de a crea surse stabile de venit, astfel încât selectarea personalului competent și motivat este prerogativa primară. Personalul este în măsură să stabilească relația de muncă efectivă între partenerii sociali, care, la rândul său, ne permite să realizeze punerea în aplicare a obiectivelor strategice majore ale întreprinderii.
3 3 Criza economică mondială a agravat concurența, sporind astfel importanța utilizării competente a factorilor de mai sus. În acest sens, important de remarcat faptul că principalul factor în renovare și de a crește profitul companiei este o persoană și este disponibil în furnizarea activă de cunoștințe, aptitudini și experiență pe care o dobândește în cursul de studiu și de muncă. Din ce în ce mai mult, dezvoltarea calităților personale, abilităților creative și educația forței de muncă înalt calificate devine cea mai profitabilă investiție a capitalului. Știința arată că țara a avut o economie puternică și eficientă, ea trebuie să meargă în dezvoltarea sa câteva etape lungi și dificile, diferite tipuri și surse de creștere. În urma lui M. Porter, acestea pot fi numite, respectiv, resurse, investiții (sau imitații) și, în final, o etapă de dezvoltare bazată pe inovații naționale. O economie inovatoare este imposibilă fără acumularea și gestionarea eficientă a resurselor intelectuale. Principalele resurse pentru dezvoltare, atât la nivel macro și micro, sunt din ce în ce mai multe persoane și cunoștințe, o competență profesională crescândă a cadrelor. Principalii factori care formează economia bazată pe cunoaștere sunt: 1. Sistemul de educație și dobândirea de competențe de către angajați, care vizează crearea, revizuirea și utilizarea cunoștințelor. 2. Regimurile economice și instituționale care oferă interes pentru utilizarea eficientă a cunoștințelor, în dezvoltarea spiritului antreprenorial. 3. Infrastructură informațională dinamică. 4. Sistemul național de inovare. Din punct de vedere istoric, primele definiții ale cunoașterii au fost date de filozofi din cele mai vechi timpuri. În lucrările lui Socrate, Platon, Aristotel, Bacon, E. Kant, Hegel, și altele. Aceasta a susținut că cunoștințele sunt acumulate și codificate forței de muncă publice. A. Smith a subliniat importanța profesiilor legate de producerea de "cunoștințe utile din punct de vedere economic". A. Marshall a considerat cunoașterea ca un factor necesar în implementarea activităților antreprenoriale. Ulterior, N. Kondratiev, fundamentând teoria ciclurilor mari de conjunctură, a legat tranziția la un nou ciclu cu un val de invenții și inovații. Experiența acumulată poate fi reprezentată sub forma cunoștințelor teoretice și practice. Primul constă în concepte, principii, modele și ipoteze fundamentale care au fost descoperite și sintetizate de oamenii de știință de vârf, ca rezultat al multor ani de muncă. A doua teorie aplicată, reguli empirice, modele și experiență practică folosită în
dacă ($ this-> show_pages_images $ page_num doc ['images_node_id'])