Ochiul unei persoane se mișcă continuu. Aceasta duce la o mișcare constantă a imaginii obiectului de-a lungul retinei. Mișcările sunt asociate cu nevoia de a plasa imaginea în fosa centrală unde acuitatea vizuală este maximă și necesitatea trecerii treptate a acesteia pentru a activa imaginea activând noi receptori. De aceea când
Mișcarea dispare treptat din mijlocul fosei centrale, revenind din nou la saltul rapid al globului ocular (saccada). Această "deviere" este suprapusă de un tremor - un jitter cu o frecvență de 150 de cicluri pe secundă și o amplitudine a ampoului egal cu aproximativ 0,5 diametrul conului (Figura 5.24).
Încercările de a stabiliza imaginea pe retina folosind arta spe cial a condus la o coloritului treptată, și apoi full-mu dispariția ei (Pritchard 1974). Aceste experimente confirmă ipoteza că a lovit imaginea asupra acelorași receptori am copii la încetarea impulsurilor în fibrele nervului optic, cu toate acestea, che Res în timp ce imaginea apare din nou, dar fragmentară, și nu-Leniye a unui fragment depinde de semnificația . De exemplu, fața unei persoane este întotdeauna dispărut părți semnificative, în timp ce abstract ri-sunok apare din nou în diverse combinații. Acest fenomen explică conceptele de bază ale percepției vizuale. O ipoteză-Gaeta că pentru realizarea capacității innascuta de a percepe experiența este necesară, deoarece acest lucru sau că imaginea este percepută ca rezultat al națiunii combinate de urme individuale din creier, este format anterior și ghidajele corespunzătoare, diferitele elemente au internalizat deja. O altă teorie "gestalt" presupune o capacitate înnăscută de percepție holistică. Sunt de acord, dar este perceput imediat imaginea fără sinteza părților sale, beneficiul de a da capacitatea creierului de a percepe forma, integritatea, organizația fără experiență anterioară (Pritchard, 1974).
În plus față de mișcările involuntare ale ochilor, există mișcări arbitrare. Spre deosebire de alte simțuri, ochii sunt foarte activi. Mușchii de ochi exteriori îndreaptă ochii spre obiectele de interes pentru oameni, plasându-și imaginea în fosa centrală (Noton and Stark, 1974)
Figura 24 mai După cum se arată F Ettniv la zri-Tel'nykh recunoaștere caracteristici importante sunt cr> linii Tide indoaie El a identificat în imaginea de dormit pisica 38 puncte-nai mai mare curbură și le combinate cu linii drepte, eliminând astfel toate coturile-pivot tal imaginea rezultată este ușor este recunoscut, aparent, în percepția vizuală a curburii ascuțite a liniilor furnizează creierului informații foarte valoroase (Pritchard, 1974)
Procesele de învățare și recunoaștere vizuală sunt asociate cu o comparație constantă a materialului perceput și a informațiilor extrase din memorie. Sistemul de memorie din creier conține o cartografiere internă a fiecărui obiect recunoscut (ansambluri neuronale care au fost încântați de percepția sa inițială). Instruirea vizuală sau cunoașterea obiectului este procesul de construire a unei astfel de cartografii interne. Recunoașterea obiectului la prezentarea sa repetată are loc prin compararea cu traseul corespunzător stocat în memorie (Naughton, Stark, 1974).
Fig. 5,25. După cum a arătat F. Etnniew, cu recunoașterea vizuală, curbele abrupte ale liniilor servesc ca trăsături importante (Pritchard, 1974).
Imaginile de pe retină având diferite dimensiuni unghiulare (de exemplu, o ușă închisă și deschisă) dau naștere la percepții în care se păstrează dimensiunile obiectelor. Constanta regulii de magnitudine este că, având în vedere dimensiunea imaginii pe retină, valoarea obiectului crește odată cu creșterea distanței față de ea.
Impresia de adâncime, adică percepția unui obiect în fața sau în spatele alteia, poate apărea în condiții de stimulare diferite. Una dintre ele este disparitatea imaginilor pe retină (rezultatul relațiilor geometrice dintre razele de lumină primite de la obiect de fiecare ochi). Imaginea obiectului în acest caz, pe ambele retini, diferă oarecum în dimensiune, formă și poziție. Când unul dintre cele două obiecte este mai îndepărtat și celălalt este mai aproape, distanța orizontală dintre imaginile lor din retina dreaptă și cea din stânga va fi diferită. Gradul de ta-
O persoană are nevoie, în medie, mai mult timp pentru recunoașterea pozitivă (în care confirmă identitatea obiectului vizibil cu cea de test) decât pentru a vă asigura că obiectul dat nu este același. În plus, este nevoie de mai mult timp pentru a recunoaște obiecte complexe decât pentru obiecte simple. Aceasta înseamnă că în creier există o comparație consistentă a caracteristicilor. Pagina cărții, situată la o distanță de o mână ușor alungită, ocupă o retină la aproximativ 20 de grade. Aceasta este de multe ori mai mare decât dimensiunea unghiulară a sitului, care este proiectată pe fosa centrală. În aceste condiții, o persoană trebuie să traducă punctul de vedere, stabilind ulterior fiecare secțiune a paginii.
Investigarea procesului de fixare a vederii pe imaginea vizuală a dus la concluzia că părțile cele mai informative ale contururilor desenelor sunt colțurile și răsucirile. În 1954, F. Ettniev a arătat acest lucru într-o figură obținută prin selectarea a 38 de puncte din cea mai mare curbură a figurii unei pisici de dormit, conectându-le cu linii drepte. Această imagine este ușor de recunoscut (Figura 5.25). Înregistrarea activității electrice a cortexului uman a evidențiat prezența detectoarelor de unghi (Nota și Stark, 1974).
D. Nota și L. Stark au dezvoltat o ipoteză despre mecanismul de percepție vizuală, care permite prezicerea și explicarea regularității mișcărilor oculare. Ei au arătat că atunci când vizionați imaginea ochiului, a fost scanată o anumită cale, care a fost numită prin scanare. Afișaj intern
Fig. 5.27. "Ring of signs" - schema propusă pentru organizarea cartografierii interne a obiectului. Obiectul (A) este identificat prin principalele elemente sau caracteristicile sale (B) și este reprezentat de ele în memorie, împreună cu ochii-s mișcare, face cale de by-pass (B) pentru citirea datelor opune timpului, astfel ob, inelul este format din urme de memorie senzorială ( cercurile punctate), care au fost scrise de-te semne și urme de memorie clorhidric motor (cercuri pline), care conține informații despre mișcările oculare de la o caracteristică la alta (Nota, Stark, 1974).
obiect în sistemul de memorie este un set de caracteristici. Aceste semne sunt organizate într-o structură, care poate fi numită inel de semne (Figura 5.27). Acest inel este format dintr-un lanț de rânduri alternante urmează, memoria senzorială și motorie, în care fiecare legătură înregistrează Xia orice mișcare obiect indicare și ochi necesare-pe trecerea la următoarea fixare la-semn. Acest lucru rezolvă mișcările determinate inelul secvenței feud Prizna-ing și ochi, cale conductivă ocolind obiectul corespunzător.
Conform acestei ipoteze, la prima examinare a obiectului, subiectul, așa cum îl sondează cu ochiul său, lucrează pentru el calea de scanare. În acest moment, el a format urme de memorie, care cuprinde un inel de semne, în care atât activitatea senzorială, cât și cea motorică a neuronilor sunt înregistrate. Când se întâlnește din nou cu același obiect, îl recunoaște, îmbinându-se cu inelul de semne, care este afișarea internă a acestui obiect în memorie.