1 Informații generale
1.1 Acești termeni de admitere la formare pe programe educaționale din învățământul secundar (în continuare - Regulamentul) reglementează admiterea cetățenilor ruși, cetățeni străini, apatrizi, inclusiv compatrioții care trăiesc în străinătate (în continuare - cetățeni, persoanele care sosesc), formare pe programele educaționale de învățământ secundar profesional în ocupații, specialități de învățământ profesional secundar (în continuare - programe educaționale) în bugetul de stat federal instituție Noe de învățământ superior „Orenburg Universitatea de Stat“ (în continuare - Universitatea), oferă educație pe programe educaționale de învățământ secundar profesional, în detrimentul alocațiilor bugetare federale, bugetele Federației Ruse, bugetele locale, în conformitate cu acordurile de educație încheiat cu o recepție la formarea în detrimentul persoanelor fizice și (sau) entităților juridice (în continuare - contractul de prestare a serviciilor educaționale plătite) și determinarea Particularitățile efectuării testelor introductive pentru persoanele cu dizabilități și persoanele cu dizabilități.
Admiterea cetățenilor străini pentru a studia la Universitatea din contul alocațiilor bugetare federale, bugetele din Federația Rusă sau bugetele locale, în conformitate cu tratatele internaționale ale Federației Ruse, legile federale sau stabilite de guvernul Federației Ruse, cota de educație a cetățenilor străini în Federația Rusă, precum și contracte privind furnizarea de servicii educaționale remunerate.
Aceste Reguli sunt elaborate în conformitate cu:
1.2 Regulile de admitere într-o parte care nu este reglementată de legislația privind învățământul sunt stabilite de universitate independent.
1.3 Admiterea la universitate a persoanelor pentru formare în programe educaționale se face pe baza declarațiilor persoanelor care au o educație generală generală sau secundară generală, în conformitate cu legislația Federației Ruse.
Lista specialităților (profesiilor) pentru care universitatea anunță admiterea în conformitate cu licența pentru activități educaționale (cu separarea formelor de învățământ) este prezentată în anexa nr. 1 la Regulament.
1.4 Admiterea la formare pentru programe educaționale în detrimentul creditelor bugetare ale bugetului federal, bugetele entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetele locale este, în general, disponibilă, cu excepția cazului în care legislația Federației Ruse prevede altfel.
1.5 Universitatea efectuează transferul, prelucrarea și furnizarea de date cu caracter personal primite în legătură cu admiterea în organizația educațională în conformitate cu cerințele legislației Federației Ruse în domeniul datelor cu caracter personal.
1.6 Universitatea garantează respectarea dreptului la educație și admitere din rândul celor care au un nivel corespunzător de educație, cei mai capabili și pregătiți pentru dezvoltarea unui program educațional de nivel corespunzător și cu accentul corespunzător.
2 Primirea documentelor de la solicitanți
2.1 Admiterea la universitate pentru programele educaționale se efectuează pentru primul curs la cererea personală a solicitanților.
- Colegiul Universitar al OSU: 460026, Orenburg, ul. Odessa, 148-146.
- Orsk Institutul Umanitar-Tehnologic (sucursala) OSU: 462403, Regiunea Orenburg, Orsk, prosp. Mira, 15A;
- Buzuluksky Institutul Umanitar-Tehnologic (ramura) OSU - Industria Colegiul Buzuluksky si de transport OSU (în continuare - Buzuluksky Industrie și Colegiul de Transport OSU): 461040, regiunea Orenburg, Buzuluk Street. 1 mai, 35
2.5 Cand se depune cererea de admitere (in limba rusa), solicitantul prezinta urmatoarele documente:
2.5.1 Cetățenii Federației Ruse:
- original sau fotocopie a documentelor care dovedesc identitatea, cetățenia;
- originalul sau o fotocopie a documentului privind educația și (sau) documentul privind educația și calificările;
- 4 fotografii.
2.5.2 Cetățenii străini, apatrizii, inclusiv compatrioții care trăiesc în străinătate:
Numele și prenumele (ultimul - dacă este disponibil) care a intrat specificat în traducerea documentelor depuse trebuie să respecte numele, prenumele și patronimicul (ultimul - dacă este disponibil), indicată în documentul care atestă identitatea cetățeanului străin în Federația Rusă.
2.5.3 Dacă este necesar să se creeze condiții speciale pentru examenele de admitere - persoanele cu handicap și persoanele cu dizabilități, în plus - un document care să confirme handicapul sau oportunitățile limitate de sănătate care necesită crearea acestor condiții.
2.6 În cerere, sunt indicate următoarele informații obligatorii:
- prenumele, prenumele și patronimicul (ultimul - dacă este disponibil);
- data nașterii;
- detaliile actului de identitate, când și de către cine;
- pe nivelul anterior de educație și documentul privind educația și (sau) documentul privind educația și calificările care o confirmă;
- specialitate (e) / profesie (e) pentru formarea pe care intenționează să se înscrie într-o organizație educațională, indicând condițiile de învățare și formele de învățământ (în cadrul cotelor de admitere, în cadrul contractelor de prestări de servicii educaționale cu plată);
- nevoia de pensiune;
- necesitatea de a crea condiții speciale de admitere pentru testele de admitere în legătură cu handicapul sau posibilitățile limitate de sănătate.
Declarația a înregistrat, de asemenea, faptul de cunoștință (inclusiv prin intermediul unor sisteme de informare publice), cu copii ale licenței pentru activitatea de învățământ, certificatul privind acreditarea de stat a activităților educaționale pe programe educaționale și aplicațiile acestora sau copii ale acestui certificat nu. Faptul de familiarizare este confirmat de semnătura personală a solicitantului.
Semnatarul de intrare este de asemenea certificat după cum urmează:
- obținerea pentru prima dată a învățământului secundar profesional;
- cunoașterea (inclusiv prin intermediul sistemelor informatice de uz curent) cu data acordării originale a documentului privind educația și (sau) documentul privind educația și calificările.
În cazul în care un solicitant depune o cerere care nu conține toate informațiile prevăzute în prezentul alineat și (sau) nu corespunde faptelor, comitetul de selecție returnează documentele solicitantului.
2.7 Pentru a confirma autenticitatea documentelor prezentate de solicitanți, comitetul de selecție poate solicita organelor și organizațiilor de stat (municipale) relevante.
2.9 Solicitanții au dreptul să trimită o cerere de admitere, precum și documentele necesare prin intermediul operatorilor poștali de uz public (în continuare - prin poștă). La trimiterea documentelor prin poștă care sosesc cu privire la cererea de admitere se face copii ale documentelor care atestă identitatea și cetățenia acestuia, documentul privind educația și (sau) un document privind educația și calificările, precum și alte documente prevăzute de prezentul Regulament.
Documentele trimise prin poștă sunt acceptate la admiterea lor în comisia de selecție nu mai târziu de termenele stabilite în paragrafele 2.3-2.4 din prezentele Reguli.
Atunci când depun personal originalele documentelor, solicitanții pot să-și certifice fotocopiile de către comitetul de selecție universitară.
2.10 Pentru fiecare solicitant este introdus un dosar personal, în care se stochează toate documentele predate.
2.11 Dacă o persoană prezintă un document personal, primește o chitanță pentru acceptarea documentelor.
2.12 La cererea scrisă, solicitanții au dreptul să preleveze documentul educațional original și / sau certificatul de învățământ și calificările și alte documente prezentate de aceștia. Documentele trebuie returnate de comitetul de selecție în următoarea zi lucrătoare după depunerea cererii.
3 Examenele de admitere
3.1 În conformitate cu lista de teste de admitere pentru admiterea la formare pe programe educaționale ale învățământului secundar profesional în meserii și profesii care necesită, la intrarea în prezența unor abilități creative, fizice și (sau) calități psihologice, aprobate de Ministerul rus al Educației și Științei, pentru admiterea la formare în specialitatea 40.02.02 „de aplicare a legii“ testele de intrare a avut loc în istorie.
3.2 Examenele de admitere pentru solicitanți se desfășoară sub formă de teste scrise, care includ 20 de întrebări cu privire la istorie. Durata testelor de admitere este de 80 de minute.
Rezultatele testelor de admitere sunt evaluate de sistemul de credite. Trecerea cu succes a testelor de admitere confirmă prezența unor abilități creative, calități fizice și (sau) psihologice necesare pentru instruirea în programele educaționale corespunzătoare.
4 Particularitățile efectuării testelor introductive pentru persoanele cu handicap și persoanele cu dizabilități
4.1 Persoanele cu handicap și persoanele cu dizabilități să se înscrie în instituțiile de învățământ să ia testele de intrare ținând seama de caracteristicile de dezvoltare psiho-fizică, responsabilizarea individuală și starea de sănătate (în continuare - caracteristici individuale) ale unor astfel de solicitanți.
4.2 La efectuarea testelor de intrare, sunt îndeplinite următoarele cerințe:
- Examenele de admitere se efectuează pentru persoanele cu dizabilități și pentru persoanele cu dizabilități într-o singură clasă, împreună cu cei care nu au oportunități limitate de sănătate, dacă aceasta nu creează dificultăți pentru cei care intră în examenele de admitere;
- prezența unui asistent dintre angajații organizațiilor educaționale sau a persoanelor implicate, asigură asistența tehnică necesară adaptate la caracteristicile lor specifice (să ia un loc de muncă, muta, citiți și să execute sarcina de a comunica cu examinatorului);
- instrucțiunile primite sunt furnizate în formă tipărită cu privire la procedura de efectuare a testelor introductive;
- având în vedere caracteristicile lor individuale, pot folosi mijloacele tehnice necesare în timpul testului de intrare;
- materiale și condiții tehnice și ar trebui să permită accesul neîngrădit pentru a intra în auditoriu, toaletă și alte facilități, precum și șederea lor în aceste zone (prezența rampe, balustrade, căile de acces extinse, lifturi, în lipsa ascensoarelor publicul trebuie să fie situate la primul etaj, prezența unor scaune speciale și alte dispozitive).
- sarcini pentru a efectua în timpul încercării de deschidere, precum și instrucțiuni cu privire la modul de a efectua testele de intrare sunt Braille Braille sau ca un document electronic, accesibil prin calculator cu un software specializat pentru nevăzători, sau creditate ca un asistent;
- sarcinile scrise se efectuează pe hârtie în Braille sau Braille sau pe un calculator cu software specializat pentru orbi sau dictate asistentului;
- primind pentru misiune, dacă este necesar, este prevăzut cu un set de materiale de scriere și hârtie de scris în Braille, cu un software specializat pentru nevăzători;
b) pentru persoanele cu deficiențe de vedere:
- Lumina individuală uniformă este prevăzută cu cel puțin 300 lux;
- ajungând la sarcină dacă este necesar, este prevăzut cu un dispozitiv de mărire;
- sarcinile de implementare, precum și instrucțiunile privind procedura de efectuare a testelor introductive sunt emise într-un font mai mare;
c) pentru surzi și greu de auz:
- este prevăzută disponibilitatea echipamentelor de amplificare a sunetului pentru utilizarea colectivă, dacă este necesar, sunt furnizate echipamente de amplificare a sunetului cu utilizare individuală;
d) pentru persoanele cu deficiențe de vorbire severe, surzi, greu de auzit toate examenele de admitere la solicitarea solicitanților pot fi efectuate în scris;
e) pentru persoanele cu afectiuni ale aparatului locomotor (sever functiile motorii depreciate ale extremităților superioare sau absența membrelor superioare)
- sarcinile scrise sunt efectuate pe un calculator cu software specializat sau dictate unui asistent;
- la solicitarea solicitanților, toate testele introductive pot fi efectuate pe cale orală.
5 Reguli generale pentru depunerea și revizuirea contestațiilor
5.1 Prin rezultatele testului introductiv venirea are dreptul de a depune la comisia de apel o declarație scrisă a încălcării, în opinia sa, ordinea stabilită a testelor și (sau) dezacordul cu rezultatele sale (în continuare - recursul).
5.2 Examinarea unui recurs nu este o reluare a unui test introductiv. În timpul examinării contestației, se verifică numai corectitudinea evaluării rezultatelor testului de admitere.
Contestațiile sunt revizuite cel târziu în ziua următoare datei de cunoaștere a lucrărilor efectuate în timpul examinărilor de admitere.
5.4 Se recomandă să se adreseze comisiei de apel atunci când se examinează apelurile, în calitate de experți independenți, reprezentanți ai autorităților executive ale subiecților din Federația Rusă care exercită o administrație publică în domeniul educației.
5.5 Solicitantul are dreptul de a fi prezent la examinarea apelului. Solicitantul trebuie să aibă un document care să-i ateste identitatea cu el și o foaie de examinare.
5.6 Unul dintre părinți sau alți reprezentanți legali are dreptul de a fi prezent cu intrarea minorului.
5.7 După examinarea căii de atac, se face hotărârea Comisiei de Apel cu privire la evaluarea testului de admitere.
5.8 Dacă există un dezacord în comisia de apel, se ia un vot și decizia este aprobată cu majoritate de voturi.
Decizia comisiei de apel emisă prin protocol este adusă la cunoștința solicitantului (sub semnătură).
6 Înscriere
6.1 Solicitantul prezintă originalul documentului privind educația și (sau) documentul privind educația și calificările în următoarele condiții:
6.2 După expirarea termenului limită de depunere a documentelor originale pe documente (sau) privind educația și educația și calificarea ordinului privind admiterea persoanelor recomandate de către comisia de selecție pentru admitere și prezentate originalele documentelor relevante. Anexa la ordinul de înscriere este lista de nume a persoanelor menționate. Comanda plasate cu aplicația în următoarea zi lucrătoare după publicarea standului de informare a comisiei de selecție și site-ul oficial al Universității abiturient.osu.ru.
În cazul în care numărul de solicitanți, inclusiv solicitanții care au trecut cu succes testele de intrare, depășește numărul de locuri, de sprijin financiar care se realizează în detrimentul alocărilor bugetare federale, bugetele Federației Ruse, bugetele locale, primind instruire pe programe educaționale de învățământ secundar profesional se realizează pe baza Admiterea programului educațional al învățământului general general sau secundar general indicat în reprezentant documente de intrare nnyh privind educația și (sau) documente privind educația și formarea profesională. În același timp, clasarea solicitanților se face în funcție de scorul mediu din documentul privind educația. În cazul în care scorurile medii egale în documentul cu privire la formarea clasamentului ia în considerare evaluarea finală de intrare mai mare de subiecți generale, în secvența specificată în anexa 2 la Regulamentul №.
* - cetățenia URSS, cetățenia sau lipsa acesteia în momentul prezentării - pentru persoanele care au fost cetățeni ai URSS;
- Cazare în trecut pe teritoriul statului rus, republica rusă a RSFSR, URSS sau Federația Rusă, identitatea civilă relevantă atunci când părăsesc teritoriul și cetățenia sau lipsa acestuia, la momentul prezentării - pentru imigranți (imigranți);
- rudenie în linie dreaptă cu persoanele indicate - pentru descendenții compatrioților;
- trăiesc în străinătate - pentru toate aceste persoane.