9 Motive pentru care oamenii merg la cursuri de formare

Vizita recomandată

Astăzi, cursurile de formare sunt foarte populare. Acestea sunt ținute live și prin Internet, în grupuri mici și săli întregi. Subiectele de formare sunt, de asemenea, foarte diferite, pornind de la subiecte de afaceri tradiționale, inclusiv start-up-uri și diferite progrese de marketing, și se termină cu o creștere personală orientată spre dezvoltarea de aptitudini specifice aplicate, de exemplu, întâlniri cu fete sau evitarea manipulării.

Întrebând de ce și de ce oamenii merg la cursuri de pregătire, am compilat o listă a acestor motive. Când vă planificați formarea, trebuie să înțelegeți că participanții pot urmări obiectivul și că în programul dvs. de activități ar fi util să luați în considerare acest lucru.

Rețete specifice

Ce se întâmplă la suprafață - participanții vin pentru soluții gata, tehnologii dovedite și algoritmi de lucru. Oamenii caută un mod concret, ca și în mai puțin timp și cu un efort minim pentru a-și rezolva sarcina. Într-un fel, participanții plătesc taxe de școlarizare, deoarece se vor salva o cantitate considerabilă de timp și se vor salva de greșeli.

Învățarea ca valoare

Unii participanți preferă să învețe atât de mult că atunci când un antrenament se încheie, aceștia merg direct cu înregistrarea pe altul.

Uneori, acești participanți sunt numiți "dependenți de formare" în cel mai rău sens al cuvântului: ei sunt supuși unei multitudini de pregătire, dar nu aplică nimic din cunoștințele și abilitățile primite.

Pentru cineva, poate fi important sa te simti ales, diferit de oricine altcineva: "in timp ce toata lumea se uita la televizor, dezvolt si avansez".

Pentru companie

Un alt motiv pentru care oamenii merg la traininguri este compania. Acestea sunt persoanele care vor putea să comunice în timpul antrenamentelor și pauzelor de cafea.

Pe de o parte, este important să menținem un sentiment de apartenență la ceva util și minunat. Pe de altă parte, unul dintre participanții la evenimentele dvs. poate comunica cu adevărat unul cu celălalt. Un fel de sinteză a contextului de succes și a aplicării cu adevărat a cunoștințelor.

Pendul magic

O instruire bună, în afară de informații, oferă și motivație pentru aplicarea ei și pentru schimbări în viața cuiva. Aproape toată lumea are nevoie de motivație externă, se poate lipsi de propria persoană și, într-o echipă de oameni asemănători, atunci când lucrează împreună pentru aceleași sarcini, se poate realiza mult mai ușor.

De obicei, acest lucru este cel mai tipic pentru așa-numitele "traininguri lungi", în care participanții nu numai că primesc informații noi, ci și le introduc treptat în practica lor.

Noi emoții

Recent, în formare, am auzit o definiție interesantă: participanții merg la cursuri pentru a se simți vii.

Și, deși această formulare este mai potrivită pentru formarea psihologică și personală, una dintre sarcinile unei bune pregătiri este de a extinde experiența de viață a participanților, de ai ajuta să se afle într-o situație nouă.

Sentimentul de libertate

Un alt motiv - formarea oferă un sentiment de oportunitate. Este exact mai mult decât ceea ce este acum. Prin urmare, mulți oameni vin doar pentru un astfel de sentiment de oportunitate și libertate.

Ultima speranță

Colectarea diplomelor

O altă motivație interesantă este colectarea de diplome și certificate care să ateste că participantul a fost instruit. Ele ar putea fi mai puțin interesate de învățare sau de informare, dar vor aprecia oportunitatea de a se prezenta "și am fost la un antrenament cu acest antrenor" și am încheiat o nouă diplomă pe "zidul realizărilor mele".

Astăzi, formarea este o tendință, și mulți oameni fac acest lucru pentru că este pur și simplu la modă să înveți. În acest caz, este important ca tema instruirii dvs. să fie prezentată din partea de actualitate sau ar trebui să existe o justificare clară pentru instruirea dumneavoastră.

În concluzie, vreau să rețin că, atunci când vă planificați formarea, merită să vă concentrați pe nevoi complet diferite ale publicului și să luați în considerare toate motivele pentru învățare.

Articole similare