Psihologia talentelor copiilor și adolescenților

În abordarea propusă (a se vedea. Mai jos, Ch. 8), folosim principiul multicriterial pentru a identifica talentul „ascunse“, în care sunt utilizate, în special, indicatorii ce caracterizează modificarea rezultatelor testelor.

CAPITOLUL 7. METODE DE DIAGNOSTICĂ NON-FORMALIZATĂ

§ 1. Observarea

Metode de bază ale psihologiei

Metodele de bază ale psihologiei, precum multe alte științe, sunt observarea și experimentarea. După cum se știe, cercetarea experimentală (empirică) include nu doar studii bazate pe experiment, ci și cele bazate pe observații. Și metoda experimentului necesită în mod necesar observarea (în condiții controlate și în mod special variate). Cu toate acestea, în psihologie, spre deosebire de unele zone ale biologiei, medicinei și științelor sociale, care este pe scară largă de supraveghere utilizat, foarte frecvente punct unilateral de vedere, subliniind beneficiile experimentului. Aplicată la studiul diferențelor individuale se reflectă în testele de preferință care se presupune că cele mai moderne metode, științifice, fiabile statistic de diagnostic. Dar noi nu trebuie să exagerăm posibilitățile de testare și subestima rolul de studiu non-experimental, mai ales atunci când este vorba de o astfel de problemă complexă ca talentul copiilor.

În timpul testelor de testare, se creează situația necesară pentru experiment, este posibil să se reamintească răspunsurile în mod repetat, să se măsoare (pentru studiul naturii neînsuflețite, astfel de tehnici sunt indispensabile). Dar obiectul nostru de studiu - copilul - este atât de activ încât se exprimă el însuși, și observând aici multe lucruri pot fi învățate.

Când se apropie de un copil talentat, nu se poate face fără să se respecte manifestările sale individuale. Pentru a-și judeca talentul, este necesar să dezvălui acea combinație de proprietăți psihologice care este inerentă lui, adică lui. Se obține o caracteristică holistică, obținută printr-o varietate de observații.

Avantajul observării este că se poate întâmpla în condiții naturale, când un observator poate descoperi multe subtilități.

Articole similare