Program de lucru pe ecologie pe tema programului taberei ecologice de vară pentru copii - "

IV. Sprijinul metodic al programului:

Manuale didactice și metodologice:

literatură științifică, specială, metodică

(Vezi referințele)

Materiale din experiența de lucru:

Materiale didactice:
- Formularele de chestionare.
- Instrucțiuni pentru prelucrarea chestionarelor și testelor.

- Desene, imagini, hărți, atlase.
Evoluții metodice:

- Clase pe blocuri de mediu. Recomandări pentru desfășurarea evenimentelor. Dezvoltarea discuțiilor, drumețiilor, competițiilor, excursiilor. Lucrul individual cu copiii.

V. Resursele programului:

Legea "Cu privire la educația din Federația Rusă"

În conformitate cu tabelul de personal, programul include:

  • șeful taberei,
  • Director adjunct al BP;
  • regizor muzical;
  • profesor OBZH.
  • educatori de detașamente (din rândul profesorilor școlii).

Șeful taberei VI. Lista literaturii folosite pentru dezvoltarea programului:

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Programul Teatrului Ecologic pentru Copii "Pământul este casa noastră comună"

Programul educațional suplimentar al teatrului ecologic al copiilor "Pământul este casa noastră comună" corespunde direcției artistice și ecologice. Acest program vizează organizarea unei activități.

Conducătorul ecologic "Planeta este în pericol"

Materiale pentru linia "Planeta în pericol". Poezii, prezentare.

Programul asociației ecologice pentru copii "Tânăr ecologist"

educația ecologică a studenților, educarea atitudinii responsabile și respectuoase față de mediu și față de toată viața de pe Pământ, prevenirea impactului antropogen distructiv n.

Problemele ecologice ale planetei.

Poluarea mediului înconjurător este o intrare în el a substanțelor nocive care pot afecta sănătatea umană, natura anorganică, plantele și viața animală sau pot deveni un obstacol în această sau în cealaltă.

"Nu știu nimic mai frumos decât pământul nostru".

Programul terenului de vară pentru copii în limba engleză "Aventurile tinerilor lingviști"

Conform GEF-ului noii generații, sistemul nostru educațional reînnoit ar trebui să îngrijească și să elibereze într-o societate adultă o persoană cu totul nouă, a cărei imagine este determinată de sarcinile prioritare ale dezvoltării.

Articole similare