- Să familiarizeze elevii cu caracteristicile propagării luminii la interfața dintre două medii;
- forme de concepte: unghiul de incidență, unghiul de reflexie, raza incidentă și raza reflectată;
- formează o cunoaștere a relației dintre unghiurile de incidență și reflexia luminii;
- să formuleze legea reflectării luminii;
- formează abilitățile de a construi un fascicul care se încadrează și reflectă;
- continuă să lucreze la dezvoltarea gândirii logice a elevilor, la formarea capacității de a construi concluzii inductive.
Forme și metode de formare organizațională:
- Tradițional - conversație introductivă, conversație în formarea de concepte, conversație în timp ce însumarea lecției.
- Inovatoare - metoda de cercetare, munca experimentală a studenților în grupuri mici.
- Tradițional - un disc optic, o placă de sticlă, o oglindă.
- Programe inovatoare - test de masterat.
- Prezentare pentru lecție, program de testare.
1. Moment organizatoric.
O lumină care trăiește în cer!
Razele tale sunt plăcute pentru mine!
Când mă umbrești,
Duhul și carnea pe care o scuturați ...
Și totul mă îngrijorează,
E ca și cum aș fi într-un vis minunat!
Baieti, uitati-va la aceste doua poze. Ce fenomen este implicat aici? Corect, răspândirea rectilinie a luminii.
2. Repetarea materialului trecut.
10 elevi răspund la întrebările din programul de testare (apendicele 1), restul lucrează la pliante.
A) Înălțimea stâlpului care dă o umbră de 50 cm în lungime este de 2 m. Lungimea umbrei din casă este de 4 m. Determinați înălțimea casei.
B) Determinați poziția umbrei și a penumbrei:
A) Lungimea umbra de brad 2 m înălțime este de 40 cm. Care este înălțimea de mesteacăn, lateral în picioare lângă alta, dacă lungimea umbra ei 2 m?
B) Determinați poziția umbrei și a penumbrei:
A) Lungimea umbrei unui copac de 2 m înălțime este de 3 m. Care este înălțimea coloanei, dacă lungimea umbrei este de 4,5 m?
B) Determinați poziția umbrei despre penumbra:
A) Lungimea umbrei stâlpului este de 50 cm. Determinați înălțimea casei, dacă lungimea umbrei este de 1m50cm.
B) Determinați poziția umbrei și a penumbrei:
3. Explicarea noului material.
Vom lua cunoștință de un fenomen care apare la interfața dintre două medii.
Demonstrație: un disc optic, o placă de sticlă.
Atunci când lumina este incidență pe grindă între cele două medii de frontieră șpalturi fază: o parte din acesta este returnat la primul mediu (acest fenomen este numit reflexia luminii), iar celălalt - pătrunde în al doilea mediu, schimbarea direcției sale (acest fenomen se numește refracție a luminii).
Uită-te la următoarele imagini și spune-mi ce fenomen este descris aici.
Să scriem tema lecției: Reflecția luminii. Legea reflectării luminii.
Distingeți între reflecția oglindă și difuză. reflectă suprafața aspră prolix (mată), în care razele reflectate sunt răspândite în toate direcțiile, mai mult sau mai puțin uniform (fiecare punct al suprafeței reflectă lumina numai în direcția sa). Oglinda luminoasă este reflectată de suprafețele lustruite (lumina reflectă într-o direcție strict definită).
Întrebare: la ce unghi se reflectă raza de lumină?
Demonstrație: egalitatea de unghiuri în reflecție de pe o suprafață de oglindă.
Slide 8. Legea reflectării luminii:
A) fasciculul incident și raza reflectată se află în același plan cu perpendicularul reconstruit la punctul de incidență;
B) unghiul de incidență este egal cu unghiul de reflexie.
Incidentele și razele reflectate pot schimba locurile. Această proprietate a razei se numește reversibilitatea razelor de lumină.
Slide 9. Construirea razei reflectate.
- Restabilim CD-ul perpendicular în punctul de incidență al razei AO.
- Se marchează unghiul de incidență.
- Măsurăm exact același unghi față de partea opusă. Obținem fasciculul OB.
- Arătăm unghiul de reflexie.
4. Securizarea materialului studiat.
1. Rezolva problemele:
B) Care este unghiul de reflexie dacă unghiul dintre grindă și oglindă este de 30 °?
Q) În ce moment este sursa de lumină, dacă persoana de la punctul D își vede imaginea?
2. Construiește o altă cale de raze cu reflexie în oglindă:
5. Temele.
2. Construiește o altă cale de raze cu reflexie în oglindă: