Parkhomenko I.T. Radugin A.A.
"O condiție externă pentru apariția științei a fost formarea unei societăți de clasă, care a făcut posibilă izolarea muncii mentale de sistemul general de diviziune a muncii într-un mod independent de activitate umană. Baza internă pentru dezvoltarea științei a fost acumularea continuă a cunoștințelor practice (empirice), înțelegerea cărora ar fi fost nevoie, mai devreme sau mai târziu.
Specificitatea cunoștințelor științifice constă în faptul că știința se ocupă de un set special de obiecte, realități care nu pot fi reduse la obiectele de experiență obișnuită. De asemenea, știința are nevoie de un set special de instrumente pentru desfășurarea activităților de cercetare și formează modalități specifice de a justifica adevărul cunoașterii, inclusiv controlul experimental asupra cunoștințelor dobândite și derivabilitatea unor cunoștințe de la alții. Astfel, știința se caracterizează printr-o abordare sistematică a studiului obiectului. Unul dintre momentele-cheie în determinarea specificității cunoștințelor științifice este existența unei metode de activitate cognitivă, o metodă de cunoaștere, care trebuie să fie în mod necesar obiectivă în natură.
Știința are o structură destul de voluminoasă. Prin natura și metoda de cercetare, este împărțită în:
Odată cu specializarea cunoașterii științifice, are loc și procesul de unificare a acesteia. De exemplu, numai la intersecția diferitelor științe este posibil un studiu de ansamblu al problemelor globale ale timpului nostru.
În structura științei se disting două niveluri de organizare a cunoașterii.
- empiric (de la empeira - experiență) - sarcina sa principală este de a deduce toate cunoștințele din experiența senzorială;
- teoretic - stabilește cunoștințele primite sub forma înțelegerii principiilor, legilor și teoriilor științifice, în care esența obiectelor și fenomenelor cognizabile este dezvăluită cu ajutorul gândirii conceptuale.
Știința se referă la sfera producției spirituale și este în cele din urmă necesară pentru a îndruma și regla activitățile practice ale omului. Pe această bază se formează funcțiile științei:
Știința este elementul activității și libertății umane. Filozoful francez J.-P. Sartre a subliniat în repetate rânduri ideea că o persoană ar trebui să fie liberă să facă această libertate "pentru a se face". Să adăugăm nu numai dvs., ci și afacerea dvs. În același timp, activitatea științifică, ca oricare alta, are anumite norme morale care permit cercetătorului să fie acceptabil în căutarea științifică și care nu este.
Problema responsabilității morale a unui om de știință pentru activitățile sale are rădăcini istorice profunde. Dar astăzi, datorită influenței enorme a științei asupra tuturor sferelor vieții oamenilor, asupra supraviețuirii lor elementare, această responsabilitate este înmulțită. Activitatea unui om de știință modern trebuie să fie în concordanță cu principiile umanismului și normele moralei universale.