Vreau treaba asta! Faceți clic pe descărcarea cuvântului
Pentru a descărca gratuit munca, trebuie să vă alăturați grupului VKontakte. Doar faceți clic pe butonul de mai jos. Apropo, în grupul nostru vă ajutăm gratuit să scrieți lucrări de studiu.
>>>>> Du-te pentru a descărca fișierul cu lucrarea
Apropo! În grupul nostru VKontakte ne ajutăm gratuit cu căutarea de rezumate, cursuri și informații pentru scrierea lor. Nu vă grăbiți să părăsiți grupul după ce ați încărcat lucrarea, dar încă mai putem fi la îndemână;)
Cât costă să comandi un loc de muncă? Evaluare gratuită
Sporiți originalitatea acestei lucrări. Trecerea de la anti-plagiat.
Cum se scrie corect o introducere?
Mai multe despre instrucțiunile noastre de introducere
Cum să scriu corect o concluzie?
Mai multe despre instrucțiunile noastre de încheiere
Cum se face o listă a literaturii?
1. Definiți conceptul și luați în considerare esența comunicării.
1. Subiecții procesului de comunicare - expeditorul și destinatarul mesajului (comunicator și destinatar);
4. Efectele comunicării - consecințele comunicării, exprimate în schimbarea stării interne a subiecților procesului de comunicare, în relațiile lor sau în acțiunile lor.
- transferul de informații, idei, emoții prin semne, simboluri;
- un proces care face legătura între părțile sociale. sistemele unul cu celălalt;
- mecanismul prin care se realizează puterea (puterea, ca o încercare de a determina comportamentul altei persoane).
În procesul de comunicare, se disting cinci elemente:
Cine este comunicatorul (cel care transmite și formează mesajul)
Ca - metoda de transmitere a mesajelor, canalul
De ce - cu ce efect, eficiența.
În prezent, termenul comunicare socială are cel puțin trei interpretări - înțelese ca:
a) mijloacele de comunicare a oricăror obiecte din lumea materială și spirituală,
b) comunicare - transferul de informații de la o persoană la alta,
c) transferul și schimbul de informații în societate în vederea influențării acesteia.
- Primul este legat de problemele de diferențiere și sistematizare a mijloacelor de comunicare, care sunt diferite în natură, structură, funcție și eficacitate;
- al doilea este legat de problemele comunicării interpersonale;
- a treia - cu problemele comunicării în masă.
1) informații (transfer de informații);
2) expresiv (abilitatea de a exprima nu numai informația semantică, ci și cea de evaluare);
3) pragmatic (abilitatea de a transmite un dispozitiv de comunicare care prescrie un anumit impact asupra destinatarului).
Prin natura publicului:
Prin sursa mesajului:
Prin canalul de transmisie:
Tipurile de comunicare diferă pentru aproape fiecare element al procesului de comunicare.
3. Separarea și segregarea grupurilor societății și diverse comunități, unul față de celălalt în procesul de comunicare și interacțiune, ceea ce duce la o mai mare conștientizare a specificității sale, la o implementare mai eficientă a funcțiilor lor inerente.
Procesul de comunicare implementează cele mai comune sarcini, cum ar fi cum să informeze despre evenimente și fapte din viața publică, să dezvolte contacte între oameni, să gestioneze procesul de comunicare.
1. Mijloace de comunicare a obiectelor din lumea materială. În cadrul acestei abordări, se identifică transportul, energia, apa și alte comunicații.
2. Comunicarea ca transfer de informații de la o persoană la alta.
3. Transferul și schimbul de informații în societate în vederea influențării acesteia.
1) destinatarul dorește să primească de la comunicator câteva înțelesuri atrăgătoare pentru el;
2) comunicatorul dorește să informeze destinatarul despre anumite semnificații care afectează comportamentul acestuia din urmă;
3) atât comunicatorul, cât și destinatarul sunt interesați să interacționeze cu scopul de a schimba anumite semnificații.
1. Imitație: reproducerea de către destinatar a mișcărilor, acțiunilor, obiceiurilor comunicatorului.
2. Dialog - o formă de interacțiune de comunicare, în care membrii săi să trateze reciproc ca entități egale, care posedă un anumit sens.
3. Managementul este o astfel de acțiune de comunicare atunci când comunicatorul tratează destinatarul ca mijloc de atingere a obiectivelor sale, ca obiect al managementului.
· Comunicarea (dialogul partenerilor egali);
· Imitații (modele de împrumut și stiluri de comportament, comunicare etc. de către unii membri ai societății în altele);
· Comunicare internă (comunicarea unei persoane cu el însuși);
· Comunicare interpersonală (două persoane);
· Comunicarea în grupuri mici (3-9 participanți);
· Comunicare publică (aproximativ 10-100 de participanți); La acest nivel, sunt deja alocați un comunicator activ și un public pasiv;
· Comunicarea organizațională (de obicei peste 100, numărul de participanți poate fi mai mic, de exemplu, în întreprinderile și organizațiile mici). La acest nivel apare o ierarhie a comunicațiilor - de la managementul superior la cel inferior (subordonații);
· Comunicarea de masă (numărul de participanți depășește 1000) - mulțimi mari de oameni (întâlniri, evenimente de divertisment, etc.), mass-media.
· Informații (transfer de informații);
· Expresiv (abilitatea de a exprima nu numai informația semantică, ci și cea de evaluare).
· Pragmatic (abilitatea de a transmite o instalație de comunicații care prescrie un anumit impact asupra destinatarului).
Instrumentul principal în mediul de înregistrare, impactul emoțional și psihologic dispozitiv de reglare pe publicul țintă este un mesaj (de manipulare mesaj). Mesajul de comunicare are întotdeauna două fețe (două planuri): ideale, termeni inteligibile de conținut și de materiale, un plan sensibil de exprimare.
Când formați un mesaj, puteți utiliza atât tehnici de comunicare verbale, cât și non-verbale. În acest din urmă caz, gesturile, pozițiile caracteristice sunt folosite ca semne.
Deosebit de important problemă Ѕkodirovanie / dekodirovanieЅ la locul de muncă pe o audiență străină. Diferențele în mentalitatea națională (tipic pentru acest mod de națiune de a vedea lumea, percepție și cartografiere lui), arhetipuri (structuri mentale înnăscute care alcătuiesc inconștiente colective proprii ale fiecărei națiuni) stereotipii (scenarii tipice, standard care descriu sistemul de percepție a anumitor fenomene, subiecți), ierarhia valorilor culturale pot provoca în diferite țări, reacții diferite la același mesaj.
În același timp, transmiterea de informații nu poate fi limitată la un canal. În ciuda faptului că o combinație de canale duce la dificultăți și costuri suplimentare, în majoritatea cazurilor eficiența comunicării este semnificativ crescută.
1) pe care vrem să-l acoperim?
2) unde sunt localizate?
3) Care este tratamentul?
* formarea opiniei publice,
* Atragerea atenției asupra problemelor actuale ale vieții publice;
* intensificarea acțiunilor de abordare a acestora,
* formarea unei atitudini pozitive față de structurile de stat,
* formarea de noi tipuri de relații sociale,
* schimbarea modelului comportamental al societății.
Tutoriale și literatură similare: Liste pregătite de literatură despre GOST
sociologie
Istoria sociologiei în Rusia. manual
Crib pe sociologie
Sociologie. Curs de prelegeri 2
Sociologie. Curs de prelegeri 3
Sociologie externă. manual
demografie
Omul și societatea
Accesați lista de rezumate, cursuri, examene și diplome pentru
disciplina Sociologie și Studii Sociale