Dezvoltarea unui copil în 4-5 ani care ar trebui să știe cum și să-și cunoască copilul

Împărțiți-vă în ceea ce privește dezvoltarea copilului în 4-5 ani: ce ar trebui să știe și să-ți cunoască copilul

Indicatorii dezvoltării copilului cu vârsta se schimbă și devin mai stabili și mai definitivi. Cu 4-5 ani, puteți specifica în mod specific abilitățile de bază pe care ar trebui să le aibă copiii de această vârstă. Abaterile identificate trebuie să fie corectate și în timp să se completeze cunoștințele care lipsesc.

Verificarea copiilor pentru atenție și memorie

Părinții trebuie să-și petreacă activitățile de zi cu zi care stimulează memoria și concentrarea copilului. Organizarea lecțiilor pentru dezvoltarea copilului preșcolar este mai bună în forma de joc, oferind diferite sarcini și ajutând în procesul de implementare.

În 4-5 ani copilul ar trebui să poată:

  • amintiți-vă și spuneți despre cele mai vii cazuri care au avut loc în ultimele zile;
  • Începeți rapid rime și povești simple pepiniere;
  • aflați un basm prin descrierea personajului sau a evenimentului narat;
  • Separați elementele în grupuri, explicând într-un mod coerent care este diferența lor;
  • gramada puzzle-uri constând din 6-10 bucăți;
  • repetați cuvintele sau cuvintele rostite de părinți sau de alți adulți;
  • spuneți povestea imaginilor cu povestea;
  • concentrați pe un caz de până la 7 minute, păstrând până la 5 subiecți.

Lecții pentru copiii care antrenează memoria, este necesar să selectați după vârstă, complicându-i, atunci când copilul va face față rapid sarcinii.

Verificarea gândirii în dezvoltarea copilului

Nu este neobișnuit ca părinții să înceapă pregătirea copiilor înainte de școală. Clasele nu dăunează copilului dacă creierul său sa dezvoltat suficient. La această vârstă, copiii pot învăța limbi străine, distingându-le intuitiv de propriile lor limbi. Puteți începe lecțiile dacă copilul:

Dezvoltarea copilului trebuie să fie neobișnuită și sub forma unui joc. Dacă un copil refuză sau nu manifestă interes pentru el, atunci nu insistă și trebuie doar să îl amânați până la momentul potrivit.

Dacă un copil se joacă cu alți copii, poate juca un rol mic într-o piesă sau producție, el acceptă laude cu plăcere. Până la vârsta de cinci ani, bebelușii încep să simtă diferențe sexuale: fetele sunt atrași de gospodăriile, bijuteriile și rochiile pentru femei; băieții sunt fericiți să poarte cu unelte.

În problemele de zi cu zi există o independență totală: perierea dinților, spălarea mâinilor și a feței, fără nici un fel de amintire. În timpul mesei, copilul folosește tacâmurile, doar pentru rochii de mers pe jos.

Pentru dezvoltarea copilului și consolidarea acestor abilități, un exemplu regulat este important, nu trebuie să pierdeți procedurile de igienă, este necesar să acordați copilului posibilitatea de a alege în subiectele dulapului, pentru a încuraja comunicarea cu colegii.

Alți parametri care necesită atenția părinților

Atunci când alegeți clase pentru copii, este important să se ia în considerare cât de bine dezvoltate abilitățile lor motorii mici. Până la vârsta de cinci ani, copilul trebuie să fie capabil să apese pe butoane, să lege noduri și să prindă corect un creion sau stilou. În timpul desenului, preșcolarul este capabil să picteze imagini fără să-și părăsească liniile, să combine șabloanele, astfel încât din figuri să-i arate case, turnulete și alte obiecte. Cu ajutorul foarfece copilul trebuie să fie capabil să taie cifre; de la plasticină, pentru a alinia compoziții și obiecte nemaipomenite.

Din punct de vedere fizic, dezvoltarea copilului la această vârstă se caracterizează printr-un grad ridicat de mobilitate: se mișcă rapid în sus și în jos pe scara verticală, trase prin intermediul adulți, aruncă mingea în direcția dorită. Ca lecții suplimentare pentru copii de 4-5 ani există cluburi sportive și secții.

În aspectul emoțional, copiii au, de asemenea, schimbări semnificative. Ele pot determina starea de spirit, confortul și bucuria împreună cu adulții. Dacă este necesar, ei pot reproduce emoția dorită pe fața lor. De asemenea, pentru copiii de la această vârstă vine realizarea acțiunilor lor. Pentru durerea pe care o provoacă, pot cere iertare prin recunoașterea vinovăției.

Lecțiile pentru dezvoltarea copiilor de această vârstă au rolul de a adapta abilitățile dobândite. Pentru o dezvoltare armonioasă în continuare, este necesar să se perfecționeze abilitățile lipsă, dar să nu existe presiune asupra copilului, într-un efort de a crește un copil minunat. Acest lucru poate avea consecințe negative mai mult decât pozitive asupra sănătății fizice și mintale a copilului.

Articole similare