Negativism și negare: copilul a început să spună adesea NU.
FAVORITE WORD "NU". Undeva între vârsta de un an și doi, toți copiii au un stadiu de negativitate. Se caracterizează prin faptul că cuvântul "nu" devine cuvântul cel mai favorizat al copilului. Copilul răspunde cu cuvântul "nu" tuturor solicitărilor, solicitărilor și restricțiilor rezonabile care vin de la dvs. Prin cuvântul "nu" copilul își manifestă independența, învață să-și demonstreze individualitatea. Aceasta este stadiul natural al creșterii. Unii copii îl transmit rapid, alții - încet, unii se manifestă foarte luminos, alții - mai calm. Unii îi aduc o mulțime de probleme părinților, alții - nu prea mult. Dar rareori, cine dintre copii "sare" acest pas. În medie, această etapă durează 5-6 luni. Pentru părinți, există câteva sfaturi care ajută la atenuarea manifestărilor negativismului la copii.
Fiți discret cu copii de această vârstă, păstrați-vă în mână. Respectați dreptul copilului de a spune nu. Încercați să vă amintiți mereu că acesta este un fenomen de vârstă. Dacă un copil se răzvrătește și spune "nu", încearcă să-l înțeleagă și să-i explice comportamentul său, fără a fi iritat, fără a țipa și furie. Răspundeți ușor și cu reținere.
Negarea este o problemă serioasă. Uneori există situații foarte amuzante atunci când copilul neagă chiar și propriul său "nu". Această negare de sine. Când începe să construiască "contradicții contradictorii", se referă la acesta cu umor, dar imperceptibil pentru copil. Posibilitatea de a spune "nu" copilului este o faptă gravă, la care, din partea dumneavoastră, se așteaptă aceeași atitudine.
Fiți mai inteligenți, puneți întrebări, astfel încât să nu poată fi răspuns negativ. Dacă în această perioadă îi întrebați pe copil: "Vrei să iei mașina în stradă?" - ca de obicei, veți auzi "nu". Și dacă întrebați: "Pe care mașină ne luăm pentru o plimbare, albastră sau roșie?" - atunci copilul va fi greu de negat și el va alege una dintre cele două mașini.
Încercați să formulați alte întrebări în acest fel, astfel încât copilul să aibă dorința de a-și lua propriile decizii. Dați-i dreptul de a alege, atunci, poate, rebelul "nu" nu va suna atât de des. Dar nu puneți o întrebare, la care există doar un singur răspuns, de exemplu: "Voi mâncați?" Chiar dacă copilul răspunde "nu" (pe care deseori o face), adulții îl vor forța să mănânce. În acest caz este necesar să spunem: "Este timpul să mâncați" ("Este timpul să mergeți acasă" sau "Fă-o și mâncați").
Nu spuneți adesea "nu"? Copiii care se răzvrătesc au adesea părinți, în discursul căruia cuvintele de negare sunt mereu sigure. Ascultați-vă: de câte ori spui "nu", da ordine și ordine? Copilul este mai ușor să se revolte și să spună "nu" decât să respecte toate instrucțiunile, interdicțiile și instrucțiunile. În perioada de negativism, evitați situațiile conflictuale, când două dorințe se luptă. Unul dintre ele este dorința copilului de a nega, iar cealaltă este dorința părinților de a insista pe cont propriu. În învățământ, nici unul, nici celălalt nu poate deveni câștigător. Un copil umilit, umflat este prețul acestor "victorii".
În viața se întâmplă ca două situații asemănătoare în exterior să poată fi interpretate în moduri complet diferite. Negarea are același înțeles dublu. Există aspecte fundamentale în domeniul educației (în viață), în cazul în care obiecțiile nu poate fi, de exemplu, copilul trebuie să traverseze drumul numai de mână cu mama sa pentru a merge la culcare la ora nouă și zece, micul dejun dimineața, etc. Dar, în alte cazuri, este necesar să se dea drumul la copil: doriți să citiți o carte pe timp de noapte - el vrea să audă o poveste, el vrea să mănânce terci - mancaruri gatite hrisca, etc. Dacă îi dați lui, el va simți egalitatea, va simți "eu", importanța și independența lui.