Vom spune despre experiment, după care veți înțelege ce are nevoie cu adevărat adolescentul tău.
El a citat-o pe Shakespeare în vasele originale, spălate, nu-și făcuse mâna pe bunica, studiind bine, nu luptase, controlate emoțiile, era organizată. Lista abilităților pe care fiecare copil pare să le aibă nevoie este nesfârșită. Dar numai dacă te gândești la asta, au nevoie de un copil sau de altcineva?
Pescarii Fundația în cadrul unui centru național de resurse pentru mentorat „mentor“ înțelege dacă reprezentările coincid copiilor, profesorilor și părinților cu privire la ceea ce sunt necesare aptitudini pentru un student modern.
Am cerut părinților și profesorilor ce calități ar dori să le vadă la copiii lor. Iată rezultatele sondajului:
Mai ales meticuloși pentru elevi sunt părinții. Vreau să văd un copil care să poată să se potrivească cu lista lor. Profesorii fac cerințe mai modeste asupra copiilor.
Merită menționat faptul că orice abilități, inclusiv cele enumerate, necesită practică. Că copilul a reușit să-și controleze emoțiile, trebuie să-și dezvolte inteligența emoțională și răbdarea. Dar nici practica constantă nu garantează succesul. Apoi se ridică întrebarea: copilul însuși consideră necesar această abilitate?
Cineva are o predilecție pentru viața de zi cu zi (el a fost fericit să facă cina și va curăța apartament), dar absolut nu doresc să își dezvolte abilitățile de comunicare, pentru că nu este nevoie de comunicare.
Dacă vreți să înțelegeți cu adevărat ceea ce vrea copilul dvs. și comparați-i dorințele cu a voastră, conduceți un experiment.
O modalitate simplă de a afla ce competențe merită să se dezvolte într-un adolescent
Pentru experiment, veți avea nevoie de două forme: unul pentru părinte, altul pentru copil, două coloane în fiecare. Este foarte important ca copilul să nu vă vadă răspunsurile înainte de a completa masa, chiar mai bine - nu știu deloc despre existența sa, pentru a nu încerca să vă preziceți decizia. Copiii se caracterizează prin două modele de comportament: o contradicție (dar nu voi scrie exact ceea ce vrea!) Și "ajustare" (oh, exact și vreau).
Comparând răspunsurile, trageți o concluzie, ce încercați să învățați copilul:
ce vrea el însuși sau ceea ce pare important pentru tine.
Poate că acest experiment va fi o ocazie pentru a vă revizui poziția și a vă gândi la ceea ce este cu adevărat interesant pentru copilul dumneavoastră. Puteți considera că este necesar să puteți rezolva probleme complexe și să controlați emoțiile, iar copilul în cele mai importante abilități va înregistra abilitatea de a înota și de a scrie texte neobișnuite.
Abilitatea necesară pentru toți adolescenții fără excepție
Părinții sunt cei mai preocupați de întrebarea: "Ce este cel mai important, ce pot face acum pentru copilul meu?". Psihologii și mentorii centrului de resurse "MENTORI" răspund astfel: arată un exemplu de eficacitate personală. Pentru a avea succes, rezistenți, au capacitatea de a ieși dintr-o situație dificilă, cu cele mai puține pierderi, atât resurse, cât și emoționale.
Nu există o definiție clară. Numai noțiunea de reziliență a fost introdusă de psihologul american S. Muddy.
Rezistența este o combinație de abilități și atitudini care fac posibilă transformarea schimbărilor în mediul în propria posibilitate.
Pur și simplu, aceasta este o adaptare reușită la realitate și la realizarea dorințelor proprii.
Având în vedere infantilismul care predomină în mediul adolescent, capacitatea de a depăși dificultățile de viață este cea mai importantă abilitate pe care o puteți învăța copilul dumneavoastră.
Cum să înveți un copil pentru a depăși dificultățile
În centrul vitalei sunt trei valori care sunt necesare pentru un adolescent:
• Încrederea în succes, în ciuda barierelor emergente
Un punct foarte important, esența căruia este adevărata stima de sine și încrederea. Copiii cu care părinții vorbesc doar în timpul lor liber, puteți observa o bună stima de sine și lipsa problemelor psihologice.
Comunică cu copilul tău, rezolvă probleme (și al tău și el) împreună și întotdeauna are un optimism sănătos în stoc.
Poziția activă "Sunt o persoană", am dreptul la opinie, merit mai mult și mai mult. Nu cereți copilului numai primele locuri, să-i lăudați, să-i întrebați părerea și sfatul, să nu indicați, ci să discutați.
Nu vă faceți griji, copilul nu va deveni egoist, pentru că avem numărul 3 (următorul articol).
• abilitatea de a căuta comportamentul
Poziția activă "ce ar trebui să fac pentru a atinge obiectivul?". Infantilismul și lipsa de independență sunt, în principiu, probleme foarte dureroase pentru generația tânără (și cea mai veche).
Stimulează copilul din copilărie să caute activitate, să-i ofere mai multe opțiuni, să nu-l decidă unde este liberă.