Componentele principale sunt:
-Terapia cu antibiotice: folosind peniciline semisintetice (ampicilina la 2,0-4,0mg pe zi) în asociere cu sulfonamide (streptocid, sulfadimethoxine, sulfalen).
Terapia de detoxifiere este, de obicei, necesară în primele 4-5 zile. Se utilizează perfuzii intravenoase de soluții cristaline (1,5-2,0 litri pe zi), iar în cazurile severe de substituenți de sânge pentru detoxifiere și produse din sânge. O metodă eficientă de tratament este iradierea cu UV sau cu laser a sângelui.
- Terapia desensibilizantă constă în administrarea de antihistaminice (dimedrol, tavegil, diazolin). În formele hemoragice severe, în timpul zilei se utilizează corticosteroizi (prednisolon).
- Consolidarea peretelui vascular este necesară pentru formele hemoragice. Aplicați acid ascorbic, ascorțină.
- Dispensarul observator.
- Tratamentul bolilor concomitente.
- Salubrizarea focarelor de infecție.
- Ocuparea rațională.
- Respectarea igienei personale.
- Prevenirea traumatizării.
Esența halbă care alăptează - o gamă largă de facilități sanitare, proceduri de diagnostic si terapeutice, precum și activitatea de învățământ cu pacienții menționate la recuperarea lui rapidă și să se prevină răspândirea infecției.
Problemele de asistență medicală sunt, de asemenea, împărțite în:
-1) reale (cele care sunt acum). De exemplu: durere, somn rău, lipsă de auto-control;
2) potențial (cele care pot apărea în viitor). Pot fi complicații.
Exemple de probleme de asistență medicală potențială (riscul de agravare din cauza utilizării abuzive a medicamentelor, riscul de depresie datorat bolii prelungite, riscul apariției abceselor).
Una dintre sarcinile prioritare ale asistentelor medicale în îngrijirea persoanelor care suferă de erizipelului este: de a dezvolta un sistem de metode de educatie pacientului si tehnici ale membrilor familiei sale grija pentru bolnavi, care pot deveni un auxiliar în procesul de tratare.
Dezvoltarea unui sistem de metode de predare a pacientului și a membrilor familiei acestuia la metodele de îngrijire a pacientului, care pot deveni auxiliar în procesul de tratament.
În prima etapă (etapa dobândirii cunoștințelor), educatorul (asistenta) îndeplinește funcția de informare, oferind știința, autenticitatea, completitudinea și profunzimea cunoștințelor comunicate.
Metodele de predare pot fi împărțite în 3 subgrupuri:
- bazate pe percepția pasivă (prelegere, explicație, poveste);
- bazate pe percepția activă (demonstrarea dispozitivelor și dispozitivelor de uz medical, articole de îngrijire a pacienților);
- de asemenea, demonstrarea punerii în aplicare a unor manipulări specifice (aplicarea corectă a medicamentului (unguent), injecția, ridicarea corectă și nepermanentă a lenjeriei).
Planul de îngrijire și îngrijire:
- Crearea unui confort maxim pentru pacient
- De câteva ori pe zi, ventilați camera în care se află pacientul
- Exersați cel puțin de două ori pe zi curățarea umedă
- Schimbarea lenjeriei de pat și a lenjeriei de pat la fiecare două zile
- Manipularea subiecților de a folosi pacientul cu dezinfectanți
- Tratamentul pielii cu medicamente
Asistență în auto-unitate
- Monitorizarea respectării regimului
- Controlul asupra respectării dietei
- Controlul consumului de droguri
- Monitorizarea stării pacientului
- Ajutați-vă cu igiena personală
- Furnizarea de informații privind instruirea
- Antrenament în recepții și manipulări pe auto-management
- Controlul asupra corectitudinii executării recepțiilor și manipulărilor pe pistolul autopropulsat.
- Monitorizarea respectării regimului
- Controlul asupra respectării dietei
- Controlul consumului de droguri
- Monitorizarea stării pacientului
- Ajutați-vă cu igiena personală
- Furnizarea de informații privind instruirea
- Antrenament în recepții și manipulări pe auto-management
- Controlul asupra corectitudinii executării recepțiilor și manipulărilor pe pistolul autopropulsat.
Astfel, se realizează scopul lucrării - "Particularitățile asistenței medicale pentru pacienții cu erizipel".
Vă mulțumesc pentru atenție! Raportul sa încheiat.