Scenariul lecției "Pierderea vieții ca problemă globală de mediu"
(în cadrul Lecției ecologice "All-Union Lesson" "Să facem împreună"
Pregătit și condus de profesorul de chimie și biologie Kikhot A.V.
Publicul țintă: studenți cu clasele 6-11
Scopul lecției: Să demonstreze gravitatea problemei deșeurilor prin cercetarea proprie a studenților.
- să cunoască diferite tipuri de deșeuri și rolul lor în poluarea mediului;
- să dezvolte o strategie pentru o abordare integrată a gestionării deșeurilor ca opțiune optimă;
- ajutați elevii să găsească modalități de a participa personal la rezolvarea problemei deșeurilor.
Introducere: (Cântec despre ecologie).
Slide 1 a prezentării "Gunoiul este o problemă globală de mediu"
Slide 3. Un număr incredibil de depozite de deșeuri pot fi observate în țările în curs de dezvoltare. Acolo, particularitățile depozitelor de deșeuri sunt de așa natură încât țările europene și SUA își aduc gunoi în aceste țări (India, țările africane). Faptul că nu au putut fi procesate acasă, sunt exportate pe alte continente, transformându-le în depozite de deșeuri otrăvitoare, otrăvind natura și distrugând sănătatea și viața oamenilor care trăiesc acolo.
Slide 4. Deci, de exemplu, arata ca depozitul lui Agbogbloshi din Accra, Republica Ghana. Doar aici a adus vechiul echipament din America, Japonia și Europa. Ea vine în Ghana prin tot felul de trucuri vamale - sub formă de ajutor umanitar, bunuri second-hand. Situația este agravată de încercările locuitorilor locali de a extrage metalele neferoase de la dispozitive, fac acest lucru neprofesional, toxine periculoase care intră în mediul înconjurător.
Slide 5: Cu toate acestea, haldele de dimensiuni incredibile nu există numai în Asia. Deci, Marea Britanie este lider printre țările europene în ceea ce privește numărul de depozite de deșeuri. Și aceasta în ciuda unei populații relativ mici. Cantitatea de deșeuri din Foggy Albion, care se formează în cursul anului, este de două ori cantitatea anuală de resturi din toate țările din zona euro.
Slide 6: Și asta arată cum arată depozitul Fresh Kills în America. Pentru că astăzi este de asemenea închisă, teritoriul este curățat și nivelat, dar mărimea lui continuă să uimească. A fost deschisă în 1948, în timp ce înălțimea sa depășea Statuia Libertății cu până la 25 de metri (înălțimea Statuiei Libertății este de 93 de metri). Se întâmplase că aproximativ 13 mii tone de gunoi menajeră și industrială au fost livrate la depozitul de deșeuri într-o zi, care a fost livrată de barje.
Slide 7. În Rusia, din păcate, situația nu este mai puțin tristă. Numărul total al depozitelor autorizate pe teritoriul Federației Ruse, conform datelor colectate de oamenii de știință, este de 15.000. Și neautorizate, că a fost posibil să aflăm - aproximativ 10 mii. Cel mai mare dintre acestea se află în regiunile Moscova, Leningrad, Volgograd, Perm, Sverdlovsk, Tomsk și Chelyabinsk. Fotografia prezintă o groapă de înmormântare a deșeurilor industriale și de construcții în satul Salaryevo, regiunea Moscovei, cel mai mare depozit în Europa (59 ha, 70 m înălțime).
Slide 8: Sunt impresionante aceste imagini ale unei dumpări în satul nostru foarte mic?
Realizator: "Să ne dăm seama de unde provin acești munți îngrozitori de gunoi".
(Defalcarea studenților în grupuri, organizarea activității lor.)
Facilitatorul îi întreabă pe copii cât de repede se acumulează gunoi în familie, unde se află.
Concluzie: "Mai mult de 90% din gunoi de astăzi este exportată în depozitele de deșeuri, sau mai degrabă în depozitele de deșeuri, tk. ei nu sunt echipați așa cum sunt. "
Ce este un depozit de gunoi rău? Răspunsurile studenților: 1. Teritoriu uriaș 2. Nu este echipat 3. Poison soil și air
Prezentatorii: "Deșeurile nu uită de sine și transformă lumea într-o problemă tot mai mare. Formăm tot mai multe deșeuri și, în final, riscăm să ne sufocăm. " Potrivit lui Niels Bohr: "Omenirea nu va muri într-un coșmar atomic, se va sufoca în deșeurile sale".
„Mai mult ca depozitele de deșeuri și gunoi face inutilizabile zone mari, gropile de gunoi arde și otrăvesc aerul de mai mulți kilometri în jurul valorii de deșeuri în timpul descompunerii emit substanțe periculoase care intră în sol, apa freatică și să le contamineze, etc.“
3.1 De ce a devenit atât de mult gunoi?
Participanții răspund. Liderul completează lista dacă este pierdut ceva.
Scrieți pe tablă întrebarea - de ce o mulțime de deșeuri?
De ce este important în secolele 20 și 21?
Principalele motive (lista pe scurt a principalelor).
1. Creșterea populației Pământului. Numai în ultimii 170 de ani numărul de oameni de pe pământ a crescut de 7 ori (de la 1 miliard la 7 miliarde)
2. Apariția de noi materiale sintetice, non-naturale, care se descompun pentru o perioadă extrem de lungă, natura poluantă timp de secole.
3. Trecerea la producția de masă de la munca manuală a făcut lucrurile mai accesibile, am încetat să le îngrijim și să le trimitem cu ușurință la dump
5. Apariția unui număr mare de ambalaje, care servesc doar pentru a atrage cumpărători și imediat după cumpărare se transformă în gunoi și trimis la dump
Implementarea unei sarcini practice. care vă ajută să înțelegeți că achiziționăm o mulțime de lucruri inutile. Grupurile primesc hârtie pentru a finaliza sarcina.
Facilitatorul îi întreabă pe elevi să-și amintească casa, camera și scria:
1. Lucruri pe care nu le puteți face fără, ele sunt necesare
2. Lucruri care creează confort și comoditate, dar puteți face fără ele
3. Lucruri fără de care puteți face cu ușurință.
(În procesul de compilare a listei, băieții pot să-și dea seama că lucrurile din prima listă trebuie efectiv transferate în a doua și chiar în a treia listă.)
Liderul rezumă rezultatele.
Deșeurile moderne nu dispar nicăieri și se acumulează în mod constant
"Dar poate că nu totul este atât de rău. În cele din urmă, sigur, deșeurile dispar treptat, se dizolvă, se descompun?
Există un joc care introduce copiilor cât de mult timp sunt descompuse diferite specii
Lucruri recunoscute pentru copii
El ia diferite tipuri de deșeuri din coșul: sticle de plastic, cutii de aluminiu, sticle de sticlă, un notebook, un ciorap, miez de mere sau coaja de portocala.
Slide 9: (compoziția deșeurilor menajere în Rusia)
(Cardurile cu perioade de degradare sunt distribuite grupurilor)
Elevii ghicesc cât de multe deșeuri vor trăi în depozitul de deșeuri, scriind în fața perioadei corespunzătoare.
Perioadele care trebuie indicate pe carduri: 2-5 săptămâni; 1 an; 2-10 ani; 500 de ani;
100 de ani; mai mult de 1000 de ani
Slide 10: afișează răspunsurile corecte.
Concluzie: se produce deșeul, dar nu dispare nicăieri.
Ce să faci cu deșeurile
Moderator: "Cum putem evita soarta tristă: să trăim și să ne relaxăm în viitorul apropiat în mediul depozitelor de deșeuri? Ce să faci cu toate deșeurile generate zilnic? "
Diapozitivele 11, 12, 13: Descrieți pe scurt diferitele modalități de tratare a deșeurilor (raportul grupurilor de sarcini)
Facilitatorul rezumă, comunicând cu elevii: - Există 4 modalități principale de tratare a deșeurilor.
1. Eliminarea depozitelor de deșeuri
Abuzul de la eliminarea deșeurilor în forma pe care o are astăzi în Rusia:
Sub gropile teritoriilor sunt înstrăinate teritorii uriașe, care în viitor nu mai pot fi folosite pentru nimic altceva. O cantitate imensă de materiale utile sunt trimise la haldele, care pot fi prelucrate în lucruri utile. Substanțele toxice din descompunerea deșeurilor cad în sol și în apele subterane, le otrăvesc. Depozitele de deșeuri sunt adesea spontane, în timp ce substanțele toxice nocive și gazele cu efect de seră sunt eliberate în aer. Dropurile sunt un loc de acumulare de șoareci, șobolani, păsări care se hrănesc cu deșeuri, devin purtători de infecții. Drumurile nu decorează peisajele noastre.
Înmormântarea deșeurilor este permisă dacă:
Înmormântarea are loc pe depozitele de deșeuri special amenajate și nu pe depozitele de deșeuri "sălbatice".
Depozitul de deșeuri este echipat, sigur pentru depozitarea deșeurilor naturale și a deșeurilor umane. Fundul și pereții depozitului căptușite cu materiale speciale, care previn pătrunderea poluanților în sol și a apelor subterane, există speciale sistem de colectare a gazelor, care se formează prin descompunerea deșeurilor pentru a evita focul sau căderea prin aer. Acest gaz este folosit în scopuri agricole, de exemplu, pentru infrastructura de încălzire poligon și afaceri din apropiere.
În timpul incinerării, volumul deșeurilor este redus la 30%
Căldura generată de incinerarea deșeurilor poate fi utilizată în scopuri economice.
Acesta este cel mai scump mod de manipulare a deșeurilor, cu excepția cazului în care, desigur, este o instalație de incinerare modernă și sigură, în care sunt instalate, în special, sisteme moderne de curățare.
Cele mai multe dintre incineratoare din țara noastră nu sunt moderne și sigure, ceea ce înseamnă incinerarea deșeurilor cantitate mare de substanțe nocive în aer (azot și oxizi de sulf, acid clorhidric, metale grele, etc.), inclusiv dioxine. Dioxinele - aceasta este una dintre otrăvuri silnyeyshih, efectul său este mai puternic cianura, stricnină, curara!
Ca rezultat al incinerării gunoiului, se formează cenușă, care este de multe ori mai periculoasă decât substanța de gunoi. Și trebuie eliminat la intervale speciale (și costurile suplimentare), altfel poluarea solului și a apelor subterane nu poate fi evitată.
La incineratoare astăzi, trimitem o cantitate uriașă de materiale utile care ar putea fi reciclate în lucruri utile.
Incinerarea gunoiului în instalațiile de incinerare este permisă, această metodă fiind utilizată în multe țări europene, însă în aceste țări:
Se acordă o atenție deosebită și se cheltuiesc mari resurse pentru a asigura siguranța acestor instalații (instalații de tratare, înmormântare de cenușă toxică etc.)
Deșeurile sunt trimise la incinerare, care nu pot fi reciclate
3. Reciclarea
Cea mai profitabilă și mai rezonabilă modalitate de gestionare a deșeurilor (atât din punct de vedere ecologic cât și din punct de vedere economic) este de a extrage maximum de componente utile din gunoi și de a le transforma în lucruri noi. Această abordare:
Păstrează resursele primare (lemn, minerale) pentru descendenții noștri
Reduce cantitatea de deșeuri care este transportată la depozitul de deșeuri. Păstrează sănătatea noastră.
Mai puțin poluează cartierul.
Astăzi procesăm doar 3-4% din deșeurile din casele noastre și am putea procesa până la 90%.
Moderator: „Să ne uităm mai atent la conținutul nostru coș de gunoi obișnuite și a vedea într-adevăr atât de inutil, pe care am folosit pentru a lua gunoi.“ Lucrare practică.
Scoateți coșul de gunoi cu mostre de deșeuri curate care au fost utilizate în trecut. (Sticle de plastic, pahare de plastic de iaurt, sticle de sticlă, cutii de aluminiu, notebook-uri, substanțele organice (cum ar fi resturi de coji de mere). Folosiți mănuși.
Ce lucruri utile pot fi făcute prin reciclarea acestor deșeuri?
Dar pentru ca acest lucru să devină posibil, este necesar să se colecteze separat deșeurile la domiciliu. Dacă aruncăm totul într-o cuvă, atunci deșeurile sunt mai greu de împărțit, unele resurse secundare valoroase se pierd. Pot fi aplicate diferite scheme de sortare, toate depind de cerințele companiei care colectează deșeurile și apoi o trimit pentru reciclare. Principiul principal este separarea deșeurilor periculoase (baterii, becuri, termometre). Acestea trebuie să fie aduse la puncte speciale de primire, precum și să separe materii prime secundare valoroase din produsele alimentare și deșeurile nereciclabile.
Deșeurile organice (iarbă, frunze și risipa de alimente) pot fi procesate folosind o biodegradare naturală - compostare. Ca rezultat, deșeurile sunt transformate în compost, care este perfect fertilizează solul și îmbunătățește proprietățile sale. Cu siguranță, mulți dintre voi știți și aplicați această metodă de manipulare a deșeurilor.
5. Abordarea integrată a gestionării deșeurilor
Cele mai avansate țări utilizează o abordare cuprinzătoare a managementului deșeurilor, aplicând toate cele 4 metode. Rețeta optimă pentru gestionarea deșeurilor:
Reciclați tot ce puteți, inclusiv compostarea deșeurilor organice.
Ardeți, ceva ce nu poate fi reciclat, dar poate fi ars în siguranță și să obțineți energie pentru nevoile gospodăriei.
Înmormântarea în depozitul de deșeuri este un pic care nu poate fi reciclat sau ars.
5. Programe de reducere a deșeurilor
Cele mai bune deșeuri sunt deșeuri care au fost evitate. În țările avansate din domeniul gestionării deșeurilor, programele destinate reducerii cantității de deșeuri sunt utilizate pe scară largă.
De exemplu, "Inițiativa RRR" în domeniul gestionării deșeurilor:
Reducere - reutilizare, reutilizare - reutilizare, reciclare - reciclare de resurse secundare
Împreună cu copiii concider cel puțin un exemplu (de exemplu, o cutie de aluminiu de sodă), pe o placă de masă de umplere:
Moderator: Problema poluării planetei Pământ nu este coșul de gunoi pierde relevanța este încă foarte mult timp - atâta timp cât omenirea nu inventa o nouă metode revoluționare de sticlă reciclare, plastic și alte tipuri de resturi care vor face pentru totdeauna departe cu poluarea gunoi a planetei noastre. Până în prezent, aceste tehnici nu sunt inventate, nu ar trebui să ne uităm importanța reciclării și simplu să urmeze toate instrucțiunile care vor cel puțin ușor, dar reduce cantitatea de gunoi din lume.
La sfârșitul show-lider în primele două coloane din tabel, și el spune că acest lucru este ceva ce poate face fiecare dintre noi astăzi pentru a rezolva problema, chiar dacă nu vom primi resursele secundare.
Multe sunt în puterea noastră!
Demonstrarea desenului "Raccoon and Hyena".
Cântecul "Pământul este casa noastră comună"
5. Cota verde.
În cazul nostru este un subbotnik:
"Să ne distrăm și să venim pe cale amiabilă la subbotnik: plantarea copacilor și vom curăța teritoriul școlii și cel mai apropiat parc.
Subbotnikii sunt contribuția fiecărei persoane la ecologia curții, satului, raionului. Evenimentul unește oamenii și aduce fructe reale pe care le putem vedea - curățați și frumos satul nostru cu voi. "
Puteți aduce la curățarea părinților studenților.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Tema lecției "Probleme de mediu" este foarte relevantă. Lecția engleză este integrată cu chimia și informatica.
activitatea extra-curriculară "Probleme de mediu școlare în calcule matematice"
Lecție în matematică + ecologie pentru clasele 5-6. Lucrări de cercetare în lecțiile de matematică.
prezentare la clasa extracurriculară pe matematică + ecologie "Probleme de mediu în matematică"
o lecție în matematică + ecologie în clasele 5-6 "Probleme de mediu școlare în calcule matematice".
Acest material are scopul de a consolida tema "Formulei de multiplicare redusă", precum și de a educa noi gânditori de mediu în rândul studenților.
Lecția de lectură extracurriculară "Probleme de mediu în povestea lui IG Toropov" Nu trage un urs de două ori "
Lecție despre relația omului cu natura sa natală.
Lecția contribuie la formarea unei atitudini atente față de natură.
Prezentați evenimentele organizate în cadrul lecției rusești "Să o facem împreună".