12. Principalele direcții ale evoluției
1. Oferiți o descriere comparativă a progresului biologic și a regresului biologic. Completați masa.
2. Dați definiția macroevoluției și indicați rezultatul ei principal.
Macroevoluția este evoluția grupurilor sistematice mari de rang supra-global.
Rezultat: apar noi tipuri, clase, comenzi.
3. Listează principalele direcții ale procesului evolutiv.
1. Aromorfoza.
2. Idioadaptarea.
3. Degenerarea generală.
4. Dați definiția aromei.
Aromorfoza este o complicație a organizării structurale și funcționale, ridicându-l la un nivel mai înalt.
5. Listați principalele proprietăți ale aromorfozelor (folosind textul manualului, pp. 60, 63). Subliniați cuvintele potrivite.
1. Aromorfoza (creșterea, scăderea) organizării structurale și funcționale a organismelor.
2. Aromorfozele (nu sunt) adaptări la condițiile specifice de mediu.
3. Aromorfozele (permiteți, nu permiteți) utilizarea mai completă a condițiilor de mediu.
4. Aromorfoza (creșterea, scăderea) intensității vieții organismelor.
5. Aromorfoza (reduce, crește) dependența organismelor de condițiile existenței.
6. Aromorfoza (conservată, neconservată) în timpul evoluției ulterioare.
7. Aromorfoza duce la apariția unor grupuri sistematice noi (mici și mari).
6. Dați exemple de aromofoză în:
sistemul motor al vertebratelor - creșterea mobilității (aspectul scheletului);
sistemul digestiv al vertebratelor - trecerea de la hrănirea pasivă la cea activă (apariția fălcilor).
7. Dați exemple de aromofroze în:
sistemul respirator al vertebratelor - aspectul gatului, plămânilor;
sistemul circulator al vertebratelor - aspectul inimii în pește, separarea fluxului sanguin arterial și venos la păsări și mamifere.
8. Dați definiția idioadaptării.
Idioadaptarea - adaptarea la condițiile speciale de mediu, utile în lupta pentru existență, dar care nu schimbă nivelul de organizare a animalelor sau plantelor.
9. Descrieți rezultatele evolutive ale idioadaptărilor. Dați două exemple de zoologie și botanică.
Deoarece fiecare specii de organisme locuiesc în anumite habitate, se fac adaptări la aceste condiții. De exemplu, în botanică, există spini în plante cu aridități, plante în formă de pernă în tundră. În zoologie - forma plată a corpului în patine și alte pești care locuiesc pe fund, colorarea protectoare a animalelor.
10. Răspundeți, care este gradul extrem de numire a idioadaptării și care sunt consecințele ei pentru specie. Dați două exemple.
Gradul extrem de idioadaptare se numește specializare. Acest lucru poate duce la faptul că specia în alte condiții nu poate exista. De exemplu, colibele pot mânca doar nectar de flori tropicale, deci nu pot trăi decât în păduri tropicale. Anteaterii nu pot trăi în locuri unde nu există furnici.
11. Definiți degenerarea generală.
Degenerarea generală este o simplificare a organizației sau o regresie care duce la dispariția organelor vieții active.
12. Dați două exemple din cursurile de botanică și zoologie, ilustrând realizarea unui fel de prosperitate biologică (progres biologic) prin degenerare generală.
Prosperitatea prin degenerare a ajuns, de exemplu, în botanică - paraziți de plante, cum ar fi vâsc, podelnik. În zoologie - viermii rotunzi și plini - paraziți.
13. Introduceți cuvintele lipsă.
Degenerarea generală este caracteristică forțelor parazitare (forme) ale organismelor.