Vocea pe de o parte este talentul, darul natural, darul de la Dumnezeu și, pe de altă parte, munca grea, exercițiile constante și o înaltă stăpânire a propriului corp. Deci un poet a descris exercițiile pentru dezvoltarea aparatului vocal:
"Vocalist, ascultă această ordine
Nu vine un director executiv, indicând ordinea,
Dar sfatul încălzit de experiența secolelor.
Dar, cu toate acestea, vom începe fără cuvinte inutile și inutile "
din cartea "Colțul ascuțit al vieții mele" Gânduri ale vocalistului, editurii "Composer - St. Petersburg"
Pentru a cânta frumos în mormânt,
Cupola este făcută din palat.
Deveniți gol, ca o țeavă,
Și începe să cântă de pe frunte.
Simțiți punctele două:
În stomac și cap.
Fără pe burtă
Și trimiteți sunetul înainte.
Pentru a cânta și a nu sufoca,
Nu uitați să fiți surprinși.
Inhalarea este scurtă, ca o frică,
Și șirul trage sunetul.
Dacă te duci sus,
Trebuie să ne sprijinim mai adânc.
Toate apoi pereorate,
Deși nu este nimic de strigat.
Dacă te duci în jos,
Nu-ți pierde capul.
Nu te zgârci ca o fiară:
"Deschide ușa cu ușurință."
Care este "capacul superior"
Este foarte dificil de explicat.
Pentru a găsi o copertă,
Este necesar să se adauge E la I.
A - unde O și O - unde Y,
Dar nu în gât, ci în frunte.
Și de la frunte până la abdomen
Doar un eșec și o goliciune.
Cântați încet, nu plângeți,
Învățați cu tăcere petrecerea.
(Și nu ascultă pe nimeni,
În plus față de bunicul singur)
Această lucrare lasă în urma restului operei maeștrilor de artă vocală, deoarece într-o formă accesibilă și scurtă ea prezintă principalele postulate ale școlii vocale.
Întrebările care apar în cazul unor artiști tineri sau novici sunt soluționate direct cu interese individuale. Fiecare interpret are nevoie de o abordare individuală, determinată pentru fiecare compoziție individuală a exercițiilor, în funcție de pregătirea și datele naturale ale elevului.
De asemenea, este necesar un contact personal al profesorului și elevului, contribuind la dezvăluirea talentului stagiarului.
Starea emoțională și echilibrul psihologic, creează o imagine unică a artistului, deschid spațiul pentru căutarea de noi imagini pe scenă.
Predarea competențelor vocale este o mare responsabilitate, deoarece profesorul este obligat să nu facă nici un rău.
Aceasta este asemănătoare cu vindecarea, cu singura diferență că, pe lângă sănătatea vocală, sănătatea spirituală este necesară - pentru a înțelege pe deplin interpretul, scopul său în arta vocală.