În procesul procesului educațional, problemele relației dintre individ și societate, "întrebările eterne" ale interacțiunii umane în condițiile incertitudinii societății moderne sunt întotdeauna actuale.
O societate este o societate când este reprezentată ca o masă fără chip și opusă unei anumite persoane, individului și personalității. Acea parte a societății care afectează în mod direct persoana.
Atitudinea societății și a personalității nu este simplă. Pe de o parte, dacă nu ar exista o societate, nu ar exista personalitate. Socium este solul pe care a crescut fiecare persoană concretă, sursa forței, minții, educației și culturii sale. Cu toate acestea, societatea are propriile legi și nu este întotdeauna concentrată asupra intereselor unei anumite persoane, ca urmare a căruia apar conflicte între societate și individ.
Analiza relației dintre individ și colectiv nu poate fi efectuată fără a ține cont de schimbările din aceste relații în timp și fără a studia diferitele puncte de vedere asupra problemei indicate.
"Socium" este o comunitate ideologică a oamenilor care trăiesc împreună care împărtășesc interesele comune, proprietatea, resursele și, în cele mai radicale comune, munca generală și veniturile; în general, un colectiv de persoane unite pentru a trăi împreună pe baza proprietății și muncii comune [6]. Acest concept este mai aproape de științele sociologice: demografie, sociologie, psihologie.
În știința clasică, se obișnuiește să se distingă următoarele caracteristici ale unei societăți:
- membrii săi locuiesc pe un anumit teritoriu;
- desfășoară activități comune;
- în societate există în mod necesar o distribuție a bunurilor publice;
Vorbind despre societate, putem înțelege nu numai populația întregii țări, ci și un oraș separat, un anumit nivel al societății (inteligență, studenți, tineri etc.). Pe scurt, în cea mai mare parte, sensul acestui termen depinde de context.
În ciuda faptului că punctele de vedere cu privire la conceptul de societate ca înainte, și acum foarte diferite, toți oamenii de știință sunt de acord că societatea - nu este necesar numai pentru viața normală a fiecărei componente umane, dar, de asemenea, mediul care creează condițiile pentru ei dezvoltare și îmbunătățire.
În surse literare, termenul "autodeterminare" este folosit în diferite sensuri. Deci, vorbim despre auto-determinare, culturale, naționale, politice, religioase, economice și altele. Personale de auto-determinare are loc la nivel de valori. În instabilă mediul de astăzi, se schimbă rapid, de multe ori o persoană trebuie să reconstruiască toată sfera semantică a persoanei, care se manifestă într-o pierdere dramatică a sensului vieții, un sentiment de pierdere.
Din punct de vedere psihologic, autodeterminată personalitate - este subiectul își dă seama că el vrea să (planuri LIFE-țintă, idealuri), că el poate (capacitățile lor, aptitudini, talente), care este (caracteristicile lor personale și fizice), care îl dorește sau așteptând societatea colectivă. Este un subiect care este gata să funcționeze în sistemul de relații sociale. Auto-determinare, deci este stadiu relativ independent de socializare, esența, care este formarea de sentimentul unui individ de scopul și semnificația vieții, pregătire pentru mijloace de trai independente, bazate pe corelarea dorințelor lor, calitățile de numerar, oportunități și cerințe pentru el de către alții și societate.
Societatea modernă au nevoie de un profesionist care stie afacerea sa, capacitatea de a lua decizii și să își asume responsabilitatea pentru aceste decizii pentru ei înșiși, pentru alții, pentru țară. Astăzi, comercializarea relațiilor în societate este un factor important care determină formarea unei autodeterminări profesionale. În esență, există o înlocuire a unei cariere profesionale - o carieră antreprenorială. Și aceasta închide oportunitatea de a lua o persoană profesională. Acest lucru este alarmant. Starea de tranziție a economiei a provocat distorsiuni în sistemul de valori profesionale: omul modern (în special persoanele tinere), cu caracteristicile sale personale sunt incluse în relațiile de piață eforturi pentru a atinge bunăstarea financiară calea cea mai rapida. Nevoia de supraviețuire îl obligă să-și schimbe vocația și să aleagă o profesie a cărei stăpânire va oferi posibilități materiale mai mari. Adică există o puternică motivație de a stăpâni profesia "profitabilă", dar de multe ori nu există calități personale necesare. Există, de asemenea, o contradicție între motivația pentru alegerea unei profesii și lipsa oportunităților de formare (inclusiv materiale). [2]
Un colectiv este un grup, un grup de oameni care lucrează în aceeași organizație, în aceeași întreprindere, unită prin activități comune în cadrul unei organizații, un scop. Pe tipuri de activități se disting munca de muncă, educație, militară, sport, inițiativă artistică și alte colective.
O serie de caracteristici importante ale echipei sunt:
2. Activități comune comune pentru atingerea scopului, organizarea generală a acestei activități.
3. Relația dependenței responsabile. Între membrii colectivității se stabilesc relații specifice, care reflectă nu numai unitatea scopului și activității (unitatea de lucru), ci și unitatea experiențelor asociate și judecățile de valoare (unificarea morală).
4. Organul de conducere electivă generală.
Într-o echipă apropiată, sistemul de relații este determinat de o combinație rezonabilă de interese personale și publice, capacitatea de a se subordona personal publicului.
Cele trei modele cele mai comune ale dezvoltării relațiilor dintre o persoană și un colectiv se disting în cercetarea științifică: 1) personalitatea se supune colectivismului - conformismului; 2) persoana și colectivul se află în relații optime - armonie; 3) personalitatea subjugă colectivul - neconformismul. În fiecare dintre aceste modele generale se disting multe linii de relații, de exemplu, colectivul respinge personalitatea; personalitatea respinge colectivitatea; coexistența pe principiul non-interferenței etc.
Conform primului model, persoana poate fi supusă unor cerințe colective în mod natural și în mod voluntar, poate da o modalitate de a colectivă ca forță externă superioară, și poate încerca să continue să mențină independența și individualitatea lor, supunându echipa doar superficial, în mod oficial. Dacă există evident o dorință de a intra în colectiv, individul se sprijină pe valorile colectivului, le acceptă. Colectivul "absoarbe" persoana, îi subordonează normelor, valorilor și tradițiilor vieții sale.
În prezent, rolul individului în societate a devenit din nou evident. Trăim într-o lume în care o persoană poate realiza mult și poate schimba lumea din jurul lui.
Am efectuat un sondaj (chestionar) printre studenții Colegiului Tehnic din Khabarovsk. Cei mai mulți dintre studenți au fost de acord cu opinia că orientările morale înalte sunt trăsături importante ale unui "membru vrednic al societății". Elevii au subliniat importanța activității profesionale, a familiei și a societății pentru manifestarea valorilor adevărate, care, în opinia lor, reprezintă baza relației dintre individ și societate. Unii respondenți nu au fost de acord cu astfel de răspunsuri. Acest lucru demonstrează încă o dată nevoia de a învăța tinerii capacitatea de a trăi în împrejurări nesigure ale lumii, de a dezvolta în ele un sentiment de responsabilitate pentru acțiunile lor, de a avea o idee logică despre viață care să nu se întâmple fără dificultăți.
5. Enciclopedie publică online gratuită multilingvă online "Wikipedia"