"Rodion Raskolnikov într-o lume a umilit și insultat. Calea spre crimă. " (Potrivit romanului lui Dostoievski, "Crima și pedeapsa"),
Epigrafa la lecție: Vreau să trăiesc să gândesc și să sufăr.
Discursul introductiv al profesorului.
Este greu de imaginat că toate evenimentele din romanul "Criminalitate și pedeapsă" apar în două săptămâni.
Conversație despre eroii romanului "Crime and Punishment".
Întrebări referitoare la imaginea lui Raskolnikov:
- Cine este Rodion Raskolnikov? Ce înseamnă numele său? Cum contribuie la înțelegerea caracterului protagonistului?
- Găsiți în text descrierea aspectului lui Raskolnikov. Unde locuieste eroul lui Dostoievski? În ce scop descrie Casa lui Raskolnikov într-un asemenea detaliu?
- Descrieți eroul imaginii Yaroshenko.
- Cum se transferă psihologia unei persoane la pictura artistului?
- Vezi generalul în psihologia lui Dostoievski și Yaroshenko?
- Cum este soarta lui Marmeladov și a familiei sale?
- Marmelada are meritul? De ce moare?
Cum se caracterizează Katerina Ivanovna în mărturisirea lui Marmeladov? Care este principala caracteristică a personajului ei? (Pride)
- Există vreo legătură între Katerina Ivanovna și Raskolnikov? (În aparență, stare mentală, în similitudinea teoriilor: poți sacrifica o persoană pentru a salva câteva)
Reflecții asupra cauzelor crimei Raskolnikov.
Să urmărim calea eroului lui Dostoievski la crimă.
-De ce este eroul suferind și chinuit?
- Care sunt adevăratele cauze ale crimei lui Rodion Raskolnikov? Care dintre ele pot fi considerate principalele?
- Să urmărim calea eroului lui Dostoievski la crimă.
(Parafraza comprimată - Capitolul 6, partea 1) Raskolnikov merge la vechea femeie - procentul-împărțitor Revelarea scenei uciderii bătrânei și a umilului Lizavety - ch.7 (partea 1)
"Cărarea" lui Raskolnikov la crimă:
a) angoasa mintală și căutarea unei ieșiri din impas;
b) mândrie imensă și încredere în exclusivitatea lor;
c) o conversație între student și ofițer într-o tavernă;
d) teoria "două cifre";
e) "aleatorie", împingând să ucidă (povestea groaznică a vieții marmeladovilor, o scrisoare de la mama sa, o fată dezgustată pe bulevard, o conversație accidentată a burghezilor cu Lizaveta);
f) ideea eroului - de a decide cel puțin despre orice;
g) Raskolnikov merge la o crimă, se lasă "sânge pe conștiință".
- Amintiți-vă articolul lui Raskolnikov "Despre criminalitate". Cum ați înțeles esența teoriei lui Raskolnikov despre "două categorii"?
- Care grup aparține eroului însuși?
- De ce Raskolnikov comite două crime?
- Ce a subestimat Raskolnikov? De ce chinuie și suferă după o crimă?
Concluzie: crima comisă de Raskolnikov - acesta este ultimul test al ideii, el a gândit să ucidă și să rămână calm. Dar natura umană este complexă și, în cuvintele lui VG Belinsky, acesta este un "labirint de suspans". El a încălcat crima, dar pe "această parte și a rămas". Pentru el vine conștiința nesemnificativității sale, că el, la fel ca oricine altcineva, este o foame, "o creatură tremurândă".
Deci, scriitorul la făcut pe Raskolnikov un criminal "nu atât în criminal, cât și în planul filosofic". Protestul eroului împotriva lumii crude, "otrăvit de otrava individualismului, setea de auto-afirmare egoistă"
Și în cuvintele lui Dostoievski: "Libertatea. Ce libertate? Libertatea egală pentru toată lumea să facă orice în cadrul legii. Când pot face ceva? Când ai un milion. Libertatea dă un milion fiecăruia? Nu, nu este. Ce este un om fără un milion? O persoană fără un milion nu este cel care face nimic, ci cel cu care se face totul ".
Pregătiți rapoarte despre "duble" Raskolnikov:
Luzhin este un ticălos "prin convingere", un mic "Napoleon"
Svidrigailov și poziția sa de viață permisivă