Școala ca sistem pedagogic și obiectul managementului științific

Examinarea școlii ca sistem de predare și de management obiect înseamnă că activitatea de management de învățământ Tori organizațională funcționari, profesori și studenți trebuie să fie-să se concentreze în mod egal pe rezultatul obiectivelor de dezvoltare și de tensiune Dost în crearea condițiilor pentru formarea profesorilor agenții și studenților colectivitățile, privind selectarea conținutului și utilizarea diverselor mijloace, forme și metode de lucru educațional și educațional. În acest caz, managementul face posibilă menținerea practicabilității sistemului pedagogic și influențarea productivă a reînnoirii componentelor sale constitutive.

Și pedagogie. și psihologia a existat inițial în sânul filosofiei, de la care se separa pedagogia de la început. și apoi psihologia.

Universitatea de Stat din Siberia. moduri de comunicare. Psihologie și pedagogie. Manualelor. Recomandat.

Deci, dr. Spock, a fost subliniat în presa din trecut, cu numele pedagogiei umaniste asociate. a făcut un articol.

Pedagogia pedagogică servește la îmbunătățirea culturii pedagogice a părinților. care este cea mai importantă ramură a științei pedagogice.

Familia ca factor în educarea personalității copilului. Pedagogia pedagogică este o parte integrantă a teoriei educației comuniste - una intenționată.

Această publicație este compilată în conformitate cu Standardul de învățământ de stat al disciplinei "Psihologie și pedagogie".

Kantor I.M. Pomogigisho-sistem terminologic de pedagogie. Probleme logice și metodologice. - Pedagogia M. 1980

Pedagogia umanismului, realizată de el și de numeroșii săi adepți, prin intermediul metodei semnalelor de referință, este o adevărată cooperare creativă cu studenții.

Articole similare