Călătorie cognitivă-cunoștință "Aparate electrice și electronice"
Scenariul călătoriilor cognitive
Discursul introductiv al educatorului (stimularea activității viitoare):
Dragi copii! Mă bucur să vă văd pe toți sănătoși și veseli. Astăzi așteptăm o călătorie neobișnuită, în care învățăm multe lucruri interesante. Și pentru început ...
Situația problemei: observați ce se află pe masă? Se pare că sunt bucățile tăiate ale imaginii. Luați fiecare piesă, încercați să colectați împreună o imagine generală (colectarea copiilor).
Ce sa întâmplat? (bec electric).
Educator: Spuneți-mi că oamenii au folosit întotdeauna lumina unui bec? (răspunsurile copiilor).
Îmbunătățirea problemei: Vă sugerez să vă plimbați în trecut și să vedeți cum oamenii și-au luminat casele în momente diferite.
Joc didactic "Evoluția lucrurilor din jurul nostru"
Alocare: În fața dvs. se află imagini cu diferite dispozitive de iluminare. Alegeți o imagine care ți-a atras atenția, ca tine. Și acum, cu ajutorul lor, vom construi o cale din trecut până în prezent. (Extindeți cartelele în ordine cronologică, în conformitate cu conversația anterioară: "Călătorie în trecutul unui bec electric").
Educator: Am construit un pod din trecut până în prezent. Acum iau o lumânare, luminează-o și mă urmărești (copilul care merge ultima, colectează imagini). Trecem de-a lungul "podului" de la trecut la "prezent".
Educator: Aici suntem și suntem în prezent (tutorele le oferă copiilor să stea pe scaunele din fața ecranului).
Riddle-poem:
Văd soclul de pe peretele de sus,
Și devine interesant pentru mine,
Ce fel de animal misterios există,
Funcționează dispozitivele noastre?
(Electricitate)
Educator: Vreți să știți cum electricitatea vine în casa noastră?
Prezentare
Regula 1. Nu introduceți obiecte în priza electrică, în special obiecte metalice!
De ce? Deoarece curentul, deoarece podul se va mișca peste subiect și vă poate afecta sănătatea.
Regula 2. Nu atingeți firele goale cu mâinile!
De ce? Pe o sârmă goală, care nu este protejată de o înfășurare, curge curentul electric, impactul căruia poate fi fatal.
Regula 3. Nu atingeți dispozitivele alimentate cu mâinile goale!
De ce? Puteți avea un șoc electric, deoarece apa este conductorul unui curent electric.
Regula 4. Nu lăsați aparatul pornit nesupravegheat!
De ce? Deoarece aparatele electrice incluse pot provoca incendii. Când părăsiți casa, verificați întotdeauna dacă luminile sunt oprite, dacă televizorul, magnetofonul, încălzitorul electric, fierul și alte aparate electrice sunt oprite.
Profesorul citește poezia:
CURENT ELECTRIC
Văd soclul din partea de jos a peretelui
Și devine interesant pentru mine,
Ce fel de animal misterios există,
Funcționează dispozitivele noastre?
Fiara se numește curent electric.
E foarte periculos să te joci cu el, prietene!
Mâinile departe de reținerea curentă.
Degetele din soclu nu se grăbesc!
Dacă încercați să glumiți cu un curent,
El se va supăra și va putea ucide.
Curent - pentru aparatele electrice, înțelegeți,
Mai bine să nu-l tachinezi!
Rezumând călătoria cognitivă.
Așa că călătoria noastră sa încheiat, cunoașterea electricității și a aparatelor electrice. Ce ți-a plăcut și să-ți amintești mai ales în călătoria noastră? (răspunsurile copiilor). Vă doresc să vă amintiți importanța aparatelor electrice în viața noastră și să nu uitați de rătăcirea electricității. Rețineți regulile de siguranță pentru utilizarea aparatelor electrice. Și pentru a reaminti călătoria noastră va fi un bec vesel de lumină electrică - emblemă.
Profesorul dă copiilor emblema cu imaginea unui bec electric.