Professiogram - o știință bazată pe cererile de profesie privind calitatea specialistului individuale care pot lucra în mod eficient în această profesie, pentru a primi produsul necesar pentru societate și, în același timp, creează condiții pentru dezvoltarea personalității lucrătorului. Professiogram - un model de referință generic pentru un profesionist de succes în acest domeniu, deși uneori marcată, în professiogram să fie luate în considerare și exemple de realizare a activității profesionale în nivelul „mediu“. De la professiogram persoană primește informații cu privire la conținutul obiectiv al muncii, despre calitățile psihologice necesare unei persoane. Cu toate acestea professiogram - acest lucru nu este un sistem standard de rigid și flexibil bază de orientare a expertului.
Construirea unei profesograme este sarcina psihologilor de specialitate. În același timp, fiecare persoană care lucrează este capabilă din când în când să se gândească la gama de sarcini profesionale pe care le alege pentru sine și să evalueze starea de pregătire personală pentru aceste sarcini.
În general, profesiograma trebuie să îndeplinească următoarele cerințe:
- să identifice în mod clar subiectul și rezultatele principale ale muncii (care sunt principalele eforturi umane în muncă);
- să sublinieze direcția fiecărei forțe de muncă în beneficiul unei anumite persoane: toată lumea, inclusiv profesiile tehnice, ar trebui, deși indirect, să faciliteze viața unei anumite persoane;
- nu să separe componentele și aspectele individuale ale profesiei, ci să o descrie integral într-un sistem de caracteristici, subliniind în acest caz componentele de bază și prioritare și distingându-le de derivate, secundare, auxiliare;
- să prezinte liniile posibile de dezvoltare umană prin mijloacele profesiei;
- pentru a arăta perspectivele de schimbare a profesiei în sine (ceea ce ar putea fi un specialist de mâine, viitor apropiat);
- să se concentreze pe rezolvarea problemelor practice (formare profesională, selecție profesională, raționalizarea unor noi tipuri de muncă etc.);
- descriu calitățile profesionale psihologice necompensate, precum și proprietățile psihologice ale unei persoane, care, deși sunt absente de la el, dar pot fi dezvoltate.
2. Prevalența profesiei (tipică pentru această profesie a instituției).
3. Obiectul muncii în profesie este partea realității înconjurătoare, care este afectată de persoană în timpul travaliului (obiecte materiale, obiecte ideale - cultură, informație, conștiință individuală sau publică a oamenilor, obiecte naturale în contextul naturii și cele artificiale create de om).
4. Cunoștințe profesionale ca o colecție de informații despre părțile implicate în muncă în profesie.
5. Activități, activități, recepții, aptitudini, metode de lucru, tehnologie, tehnici utilizate în această profesie pentru realizarea cu succes a rezultatelor;
6. Instrumentele de muncă - partea a realității pe care o persoană îl folosește pentru a influența obiectul muncii în punerea în aplicare a obiectivelor sale, pentru a se obține produsul dorit de muncă. Prin mijloacele de muncă sunt instrumente reale, aparate, calculatoare, echipamente de birou, precum și mijloace simbolice de gândire logică și un sistem de reguli, de evaluare morală și estetică, și altele. Obiectul și mijloacele de muncă pot fi schimbate între ele, chiar și în aceeași profesie.
9. Produsul muncii (sau rezultatul acestuia) - acele schimbări calitative și cantitative pe care o persoană le aduce obiectului muncii; criteriile de evaluare a rezultatului muncii, gradul de predeterminare a rezultatului muncii, reglementarea mai mult sau mai puțin rigidă (de la munca executivă la creativitate).
11. Drepturile unui reprezentant al profesiei: siguranța, prezența unui microclimat favorabil într-un mediu profesional; mărimea salariilor și a salariilor, protecția muncii.
12. Obligațiile reprezentantului profesiei: respectarea secretelor profesionale și oficiale în lucrul cu oamenii. Funcțiile funcționale oficiale (ce și cum ar trebui să facă o persoană din această profesie în condițiile unei anumite funcții dintr-o instituție).
14. Aspecte negative ale profesiei; zonele și tipurile de dificultăți și erori, prezența unor situații extreme și stresante, lipsa informațiilor sau supraîncărcarea informațiilor; posibilitatea situațiilor de urgență, deformarea profesională a persoanei și alte pericole psihologice; lipsa de creștere profesională; tipuri de cenzură ("amenzi") pentru eficiență scăzută, pentru încălcarea standardelor etice.
Calități psihologice de dorit pentru performanța eficientă a activităților profesionale, a comunicării, pentru creșterea profesională, depășirea situațiilor extreme în muncă. Aceasta include caracteristicile sferei motivaționale, intenționate, emoționale a listei de specialiști:
1. Motive, scopuri, sarcini, nevoi, interese, atitudini, orientări de valoare ale persoanei, poziții psihologice.
2. Revendicări profesionale, stima de sine profesionistă, auto-recunoașterea în sine a unui profesionist.
3. Emoțiile, stările mentale, aspectul emoțional.
4. Satisfacția unei persoane cu munca, procesul și rezultatul acesteia.
5. Cunoștințe psihologice despre muncă, despre profesie.
6. Actiuni psihologice, metode, tehnici, abilitati, tehnici, psihotehnologii (in influenta lor asupra lor si a altor persoane).
7. Abilități profesionale, învățare profesională, deschidere spre creșterea profesională.
8. Gândirea profesională, inclusiv creativitatea, oportunitatea de a îmbogăți experiența profesiei.
9. Dezvoltarea profesională proprie, capacitatea de a concepe și implementa planuri de creștere profesională.
10. Contraindicații psihologice (adică, calități mentale, absolut sau relativ incompatibile cu profesia).
11. Linii de creștere profesională și dezintegrare a activităților profesionale și personalitatea specialistului, modalitățile de reabilitare a acestora.
În concluzie la professiogram util pentru a indica căile posibile de formare și reconversie profesională, cursantul calitățile psihologice individuale și de reabilitare, modalități de a îmbunătăți formarea și reconversia profesională, reorientarea în cadrul profesiei și reconversia profesională la o altă profesie sau de specialitate.
standard profesional - acest lucru nu este rigidă și caracteristicile sistemului de calificare sau professiogram, ci un model viu al personalității, care poate fi folosit ca punct de referință în formarea profesională în diagnosticul, etc. Deoarece professiogram a pus cerințele societății la expert, professiogram poate fi folosit ca bază pentru standardul profesional. acceptat într-o anumită societate la un moment istoric dat.