Subiect: "Păsările migratoare"
Pregătit educator MBDU numărul 7 "Yagodka" sat Dzhubga.
OBIECTIV: Consolidarea cunoștințelor elevilor cu privire la păsările migratoare; să înțeleagă structura păsărilor, semnele externe; să clarifice conceptul de "migratoare", "păsări de apă".
ECHIPAMENT: un material demonstrativ - imagini cu păsări, o pânză pictată cu fante, un plan grafic pictorial pe tema "Păsări"; Handout - o carte cu o imagine a păsărilor.
1. Moment organizatoric
-Care este perioada anului acum? (toamna) Sunați la lunile de toamnă. Semnele toamnei.
- Unde păsările zboară spre toamnă? (În regiunile calde). De ce?
- Care sunt aceste păsări numite? (Migrare). De ce sunt așa numiți? Ce sunt păsările migratoare?
-Cine conduce păsările? (Leader).
-De ce se cheamă asta? (El este cel mai experimentat, puternic, șeful în pachet).
- Ce sunt păsările migratoare de apă? De ce sunt așa-numitele "păsări de apă"?
- Ce au păsările? (Torsion, cap, aripi, gât, pene, piept, labe, coadă, cioc.)
- Apoi, corpul de păsări este acoperit. (Pene, în jos).
- Pentru ce sunt penele? (Că păsările nu îngheață și nu rănesc corpul.)
2. Povestea tutorelui.
Dimineața mergem în curte
Frunzele toarnă ploaia
Trageți sub picioarele voastre,
Și zburați, acoperiți, zburați ...
Ce păsări zboară ultimul, crezi, de ce? (Rațe și gâște, deoarece corpurile de apă încep să înghețe)
Profesorul, la rândul său, scoate imagini cu imaginea păsărilor migratoare. Negocierea fiecăruia în funcție de plan.
-Care este numele păsării?
-Ce dimensiune?
SWALLOW - dimensiuni mai mici decât vrabia, culoarea penei este întunecată, pieptul este alb, aripile sunt largi. Coada este furculita. Rândul are un cioc slab. gura larga. Vocea este liniștită. De cele mai multe ori, veghea petrece în aer, în căutarea pradă. Captura de țânțari de Simuliidae, muște, insecte mici.
SKVORETS-cap, gât, aripi, coada neagră cu o nuanță violetă. Ciocul înțepător este puternic. Pe capul lui este o creastă neagră. Se hrănește cu gândaci, omizi, fluturi și alte insecte.
GRACH - o pasăre de dimensiuni mari, cu picioare mari puternice și cu cusătură ușor curbată până la fund. Pene negre. Se hrănește cu alimente animale și vegetale. Distruge insectele dăunătoare.
CHIMIE - una dintre păsările migratoare mici. Pene galben-verzui se găsește în siskin. Pe capul lui este un capac negru. Coada și ciocul sunt scurte. Se hraneste cu seminte de mesteacan si arin si diverse insecte.
AIST este una dintre cele mai mari păsări migratoare. Pene sunt albe. Aripi cu dungi negre. Ciocul este lung, ascuțit, puternic. Aripi largi. lungimea, marele domeniu de aplicare. Coada este scurtă. Picioarele lungi, subțiri, puternice. Se hrănește cu broaște, pești, insecte și alimente vegetale.
Lebada este mândră. grație, frumoasă pasăre de dimensiuni medii. Lebada poate fi alb și negru. Lebada are un gât lung și curbat. Ciocul este plat și robust. Pe labele roșii sunt membranele. Lebada trăiește pe lacuri, iazuri și râuri. Se hrănește cu pești, alge marine și crustacee mici.
Păsările sare. zbura. Copiii sărind,
Păsările mici colectează. "Peck"
Perryshki periat, descris
Păsările zboară, cântă. Cu mâinile,
Semințele săracă. Lean.
4. PLAY "CURTEA"
- Copii. Ai zburat păsări de trecere (poze cu păsări), număr câte dintre ele?
5. JOCUL "CINE ESTE LUME" (din imagine)
Imagine expusă, educatorul oferă copiilor să privească imaginea. și apoi aranjați păsările în conformitate cu instrucțiunile verbale pe acestea (spre mlaștină, spre bucșă, spre capsator, lângă apă, sub copac etc.). În timpul îndeplinirii acestei sarcini, profesorul lucrează, de asemenea, la formarea de cuvinte complexe (rață scurtă, colț ascuțit, gâscă roșie, etc.).
6. JOCUL "IMAGINILE BIG".
Copiii sunt împărțiți în două echipe. răspândirea siluetelor de păsări cu semințe de fasole, mazăre pe contur, numiți o pasăre care au reprezentat.
Băieți. am vorbit astăzi despre păsările migratoare. Dar nu toate păsările zboară, iar păsările de iernare rămân cu noi. Va fi greu pentru ei iarna. Să-i facem hrănitori și să ieșim pe site-ul nostru.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Rezumat al lecției privind dezvoltarea discursului și familiarizarea cu lumea din jur pe tema "Păsările migratoare"
Dragi colegi! Vă aduc la cunoștință un rezumat al dezvoltării discursului și al familiarizării cu lumea din jur în grupul pregătitor, care poate fi utilă pentru logopedii, defectologi, educatori.
În prezent, problema sănătății și conservarea acesteia este una dintre cele mai urgente. Protecția sănătății copiilor este una dintre prioritățile instituției de învățământ preșcolar. Exact.
"Păsări de curte", "Păsările migratoare" - materiale metodice privind dezvoltarea creativității discursului și discursului pentru copiii de vârstă preșcolară senior cu OGR.
Prezentare la NOD "Păsările migratoare, inelul de păsări."
Cu ajutorul acestei prezentări, copiii vor primi informații despre unele păsări migratoare, se vor familiariza cu metodele de studiere a migrației păsărilor.
Rezumatul activităților educaționale integrate direct deschise finale în cadrul proiectului „Păsările migratoare“ pentru copiii din grupul principal (EPD) „Pescarusi pe o vizită la US Grăbește-“
Rezumat al NOD final pentru proiectul "Păsările migratoare" care utilizează TIC (lucrul cu o tablă interactivă), TRIZ.
Planificarea calendaristică în grupul pregătitor pentru tema săptămânii: "Toamna în viața păsărilor. Păsări de tranzit".
Planul de clase abstracte pentru dezvoltarea aspectelor lexicale și gramaticale ale discursului pe tema „Cuvintele pe care răspunde la întrebarea“ ce? „“ Exemplul tema «păsări sălbatice» din grupa pregătitoare cu studenții folosind prezentarea OHP a «păsări migratoare».
Subiect: „Cuvintele pe care răspunde la întrebarea“ ce „“ Obiective: 1. să-și exercite în adjective calitative utilizarea practică cu pluralul substantivelor pe materialul lexicale tema „Păsări“ 2.