Eseu "Eu sunt un Învățător!"
Am predat arte plastice ...
Toți copiii le place să deseneze, și mi-a plăcut cu adevărat, doar că sa dovedit prost. La școală a fost un profesor minunat de arte plastice și de redactare. Am fugit la lecțiile ei. Și în subiectul desenului am căzut, în general, în dragoste! Așa că am fost în școala pedagogică din departamentul artistic și grafic. Și acolo am întâlnit profesioniști adevărați. Mulțumită participării lor, am crezut în mine, am înțeles că am vrut să îmi corectez profesia de viitor cu arta, dar nu doar să fac creativitate, ci să o învăț altora, să fac lecții de artă speciale pentru fiecare elev.
Pentru a deveni un adevărat profesor, trebuie să faceți o călătorie uriașă și interesantă. Această cale este dificilă, dar nu sunteți singuri care o depășiți: alături de voi sunteți ucenicii pe care îi învățați, care vă învață. Fiecare profesor, în opinia mea, ar trebui să rămână în sufletul unui copil, curios, deschis, cu bucurie percepând lumea.
Reflectând asupra misiunii tale profesionale, nu poți să te întrebi: "Pot fi numit un adevărat profesor? Cum de a face subiectul dvs. fascinant și iubit? Pot să-i ajut pe băieți să-și descopere talentele? Fac ce e bine?
Este general acceptat faptul că toată lumea are talent, dar nu toată lumea are voie să o recunoască și să o dezvolte la timp. Cine va ajuta în acest sens? Bineînțeles, profesorul. Profesorul este răbdător, inteligent, înarmat cu metode și tehnologii moderne și, cel mai important, nu este indiferent. Școala, după părerea mea, este un mediu ideal pentru dezvoltarea talentelor. Toate sunt solicitate aici: poeți și matematicieni, artiști și muzicieni, sportivi și organizatori. Crearea unui astfel de mediu care evoluează în clasă este una din sarcinile mele.
Crearea unei situații de succes este o parte integrantă a mediului în curs de dezvoltare. În pregătirea pentru lecție, țin cont de vârsta și caracteristicile individuale ale elevilor din fiecare clasă, de interesele și abilitățile lor. În acest scop folosesc designul, metodele de cercetare, tehnicile teoriei rezolvării problemelor inventive, terapia artistică.
Un profesor profesionist este întotdeauna interesant pentru studenți. "Arta necesită cunoaștere", spune Berthold Brecht. Participarea la activitățile metodologice școlare creează oportunități excelente nu numai pentru a spori cultura pedagogică, ci și pentru a evalua ceea ce sa realizat, pentru a generaliza experiența.
Fiecare persoană este unică! Pentru a vedea copilului ceva special, a-i arăta lui, a-și ajuta să creadă în el însuși, să-i dezvăluie abilitățile - aceasta este misiunea înaltă a Profesorului în lumea modernă.