În cazul în care copilul nu dorește să mănânce nu numai la grădiniță, ci și la domiciliu, trebuie să consultați cu siguranță un pediatru. Acesta poate fi un predicator "simptomatic" al unei anumite boli
Cu toate acestea, despre mâncarea în grădină:
1) Dacă un copil nu dorește să mănânce anumite feluri de mâncare, pur și simplu pentru că nu le place, puteți să-i informați pe educator că copilul dumneavoastră nu trebuie să mănânce totul. Înțelegeți-vă că hrănirea "de sub trestie" va duce fără echivoc la problemele psihologice atât astăzi, cât și în viitor. Și nu vă faceți griji că copilul va rămâne foame! Mai bine o foame puțină, pe care o stingi acasă, decât violența împotriva unui copil!
2) Va fi recomandabil uneori (doar uneori) să mergeți la grădiniță devreme. Early - la orele de prânz și să vedem ce mănâncă copiii și cum o mănâncă. Ce anume sunt aceste feluri de mâncare? Rece (răcit)? Puțin cald? Care este calitatea produselor? Cât de des se schimbă dieta?
Comunică pe acest subiect cu alți părinți. Poate că și copiii lor nu vor să mănânce? Apoi, aveți dreptate, la întreaga întâlnire părintească, aveți dreptul să solicitați servicii de calitate din partea direcției!
3) De asemenea, trebuie subliniat că nu merită să vă aduceți mâncarea în grădină (excepție: alergii, dietă medicală). Grădinița este o educație de grup, așa că va fi dificil pentru educatori să explice celorlalți copii ce poate face, dar nu putem. O astfel de situație va provoca mai multă invidie, un sentiment de nedreptate etc.
La urma urmei, un incident din poziția unui adult poate să nu aibă un efect traumatizant asupra sufletului copilului, iar pentru un astfel de copil poate fi perceput foarte dureros.
Copiii, ca să spunem așa, simt conflictele intuitive și conflictele dintre părinți. Și acest lucru poate fi reflectat și sub forma unui comportament simptomatic, sub forma unui "sabotaj" al hranei în grădină.
5) În acest paragraf trebuie notat faptul că sistemul preșcolar din regiunile noastre este departe de a fi perfect! Prin urmare, trebuie să acceptăm faptul că copiii sunt deja dictate de la o vârstă fragedă, când ar trebui să fie înfometați, când ar trebui să meargă la culcare, când, când, când ... Fără a ține seama de nevoile individuale!
Prin urmare, pentru ca, într-o notă optimistă, să terminăm această consultare, visăm, la ce ar trebui să ne străduim! Poate că exemplul de mic dejun și gustări pentru Montessori va fi un nou, deși departe, un pas înainte în dezvoltarea sistemului instituțiilor preșcolare!
Pentru referință: "Conform metodei Montessori, copiii de la vârste fragede sunt motivați la autoreglementare. În cazul micilor dejunuri și al gustărilor, atunci când copiii sunt înfometați, ei înșiși recunosc senzația de foame și mănâncă alimente singuri, pentru a satisface sentimentul de foame ".
Plecând de la cele de mai sus, copiii nu vor să mănânce, deoarece nu știu cum să "audă" trupurile lor și să-și înțeleagă nevoile. De asemenea, acest lucru se poate întâmpla când părinții "împing" hrana în copil și nu-i dau ocazia de a se simți foame.
Vă doresc să vă rezolvați dificultățile familiale în ordinea normativă! Ah, bunăstarea și dragostea. să le devină tovarăși inseparabili de tine și de familia ta!
Vitaly Bulyga - psiholog, psihoterapeut de familie (Baranovichi, Belarus)