Odată cu dezvoltarea tehnologiilor informaționale, metodele de prezentare a materialului didactic s-au schimbat radical. Cartea și textul tipărit sunt principalele mijloace de predare, însă lecția modernă implică folosirea de noi abordări atunci când lucrează. Acest articol evidențiază metodele productive de lucru cu textul: cum se realizează eficacitatea citirii pentru timpul minim alocat în lecție și se transformă lecția într-un studiu fascinant interesant.
Majoritatea profesorilor din lecțiile lor se confruntă cu faptul că studenții nu știu cum să lucreze cu textul.
- Copiii moderni în condiții de suprasaturare a mediului informatic nu citesc mult literatură educațională și suplimentară.
- Asistentele didactice conțin o cantitate destul de mare de material.
- Procesul educațional are ca scop obținerea independentă a cunoștințelor.
Lucrul cu textul este una dintre sarcinile din orice lecție. Nu este suficient să cereți elevilor să deschidă cartea pe pagina corectă, să citească materialul și să răspundă la întrebarea adresată. Acest lucru va duce la lipsa rezultatului necesar și la pierderea de timp lipsită de timp în lecție.
Una și aceeași activitate în cadrul unei lecții poate fi construită în moduri diferite, astfel încât să devină nu numai productivă, ci și interesantă și motivantă pentru studenți. Pentru ca lectura să devină productivă, elevii trebuie să-și asume o poziție activă, efectuând o varietate de operații mentale. Când lucrați la un text, este important să luați în considerare tipurile de lectură care urmăresc obiective diferite.
Tipuri de lectură
Scopurile citirii sunt realizate printr-o varietate de tehnici pentru fiecare tip de lectură.
Tehnici de lucru cu textul folosit pentru lectura introductivă
- Elevii citesc textul după paragraf. Este important să notăm substantivele, prima și ultima propoziție din fiecare paragraf separat.
- Alocarea de informații importante. Determinați cel mai important lucru în procesul de citire a textului.
- Aranjarea semnelor grafice adoptate de elevi înșiși. - Nici nu înțeleg. - E interesant.
Tehnici de lucru cu textul folosit pentru învățarea citirii
Metodele de mai sus de lucru cu textul sunt de bază, dar nu și singurele. Utilizarea lor este determinată în mare măsură de experiența profesorului, de dorința sa de a lucra creativ și de a căuta noi modalități eficiente de a rezolva problemele din sala de clasă. Alegerea anumitor metode depinde și de gradul de pregătire a studenților și de motivația lor educațională.
Un fragment din lecția engleză care vizează predarea formei de citire a elevilor
Lucrul pe orice text într-o limbă străină este alcătuit din trei etape:
Stadiul pre-text implică cunoașterea unităților lexicale care pot provoca dificultăți, precum și prezicerea conținutului textului.
Exerciții pentru etapa pre-text
Etapa textuală implică citirea textului și lucrul la materialul său lexico-gramatic.
Exerciții pentru etapa de text
- Citirea unui text și evidențierea propozițiilor și cuvintelor cheie.
- Controlul înțelegerii textului: definirea declarațiilor false și false; răspunsuri la întrebări.
- Evidențierea principalelor părți ale textului.
- Corelarea părților individuale ale textului: citirea anumitor paragrafe pentru confirmarea faptelor.
- Reducerea sau parafrazarea textului: înlocuirea propozițiilor cu transformări sinonime.
- Traducerea textului selectiv.
Stadiul post-textual este necesar pentru îmbunătățirea abilităților discursului monologic și dialogic.
Exerciții pentru etapa post-textuală
Pentru a lucra cu textul a devenit productiv, aveți nevoie de:
- Construiți cu grijă algoritmul lecției, gândiți-vă prin progresul său la cel mai mic detaliu.
- Stabiliți în mod clar sarcini pentru elevi.
- Să se concentreze asupra nivelului de pregătire a studenților și a motivației lor educaționale;
- Nu uitați de abordarea diferențiată și orientată spre persoană.
Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de site, trimiteți o solicitare redacției.
Despre lucrul cu site-ul
Utilizăm modulele cookie.
Dacă constatați că materialele sunt folosite ilegal pe site-ul nostru, informați administratorul - materialele vor fi șterse.