Sisteme de coordonate
Când studiați matematica în clasele medii și înalte, se întâmplă deseori să folosiți un sistem de coordonate dreptunghiular pe un avion. Așa că am desenat o serie de astfel de sisteme de coordonate. Dar nu ca de obicei le tragem (strict și uscat), ci cu elemente ale abordării artistice. În centrul acestei dezvoltări se află mulți ani de experiență de predare a elevilor de matematică în cursul claselor individuale.
Pe aceste piese puteți desena puncte individuale, grafice funcționale, un singur cerc, figuri geometrice ... Numerele de pe axe nu sunt plasate în mod special - astfel încât să puteți alege scala corectă.
Imprimați sistemele de coordonate cu cerneală neagră sau colorată pe alb sau pe hârtie colorată, veți obține un astfel de spațiu pentru sesiuni de instruire, care este mai saturat din punct de vedere emoțional, mai mult contact psihologic cu percepția copiilor de vârstă școlară. În consecință, învățarea va fi mai ușoară și mai plăcută. Apropo, dimensiunea imaginii poate fi variată. Și intensitatea culorii la tipărire. Și puteți folosi imaginea direct pe ecranul computerului.
Sistemele de coordonate sunt desenate în versiuni diferite. La urma urmei, unele grafică sunt situate pe întregul plan de coordonate, iar altele - doar în unele părți ale acesteia. Scara în diferite cazuri este diferită. Am desenat trei versiuni - celule cu o latură de 1 cm, 1,5 cm și 2 cm - pe baza dimensiunii foii A4.
Apropo, la cunoașterea inițială a sistemului de coordonate dreptunghiulare pe plan, este logic să îi arătăm elevului diferite forme ale imaginii sale. Adică, o persoană ar trebui să înțeleagă că sistemul de coordonate poate fi tras atît în același fel, și așa, și apoi ... - în funcție de confortul în rezolvarea unei anumite probleme. Dar este important să înțelegeți clar că axa OX este întotdeauna îndreptată spre dreapta, iar axa O este în sus.
Dacă vă place ideea, o puteți dezvolta în stilul tău artistic. Tehnica este după cum urmează: în primul rând, sistemul de coordonate este marcat de-a lungul unui conducător, iar apoi este "ușor neuniform". Am folosit un simplu simplu creion. Numărul de "elemente de decorare-distracție" depinde de gustul dvs. și de dorința acelor tipi pentru care toate acestea sunt trase. Pe formele sugerate aici nu am vopsit flori, oameni mici și soare, dar de fapt, în opinia mea, de obicei este mai distractiv cu ei.
Din punctul meu de vedere, este foarte util să explicăm esența dispozitivului unui sistem de coordonate dreptunghiulare pentru copiii care se află deja în școala primară. Am făcut-o. Pentru a înțelege principiul desemnării poziției unui punct pe un plan cu două numere este foarte util. În același timp, se formează o înțelegere naturală a numărului negativ.
Sper că această dezvoltare simplă îi va ajuta pe mulți. Chiar și atunci când studiați științele exacte, imaginile frumoase sunt o afacere mare. Elementele limbajului imaginii copiilor într-un desen stricte fac procesul pedagogic mai moale și mai eficient.