De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală

Problema persoanei ținute - în imposibilitatea de a asculta și de a percepe noul

Între timp, acest om de afaceri psihologia îl pune sub atac: situația se schimbă, mediul concurențial se schimbă, și de afaceri, care a părut întotdeauna să ne un succes, nu mai este atât. Experiența acumulată este depășită și se referă la perioada de creare a afacerii, dezvoltarea ulterioară necesită alte competențe.

Ați putea fi, de asemenea, interesat

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Investitor cu livrare în campus

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Fondatorul Starbucks Howard Schulz a spus cum investițiile în angajați ajută compania să crească

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Cu înălțarea! Cum să-i conduci pe foști colegi și să nu-ți faci dușmani

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Statele Unite sau Marea Britanie: în ce țară este mai bine să studiezi

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Fondatorul FedEx, Fred Smith: "La începutul unei cariere, este profitabil să devii pentru scurt timp un daredevil"

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Futuristi in afaceri. Cum se formează imaginea publică a lui Herman Gref?

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Cazul Medinsky: Ai nevoie de o diplomă științifică pentru un funcționar

De ce ar trebui un om de afaceri de succes să meargă la școală
Principiul celor trei fundații și alte secrete ale colaborării cu angajații complexi

Fiind un lider și unic proprietar de la înființarea companiei, Vadim Zelensky a realizat acum câțiva ani că totul funcționează fără el. Un sentiment minunat de libertate pe principiul „noi stăm, și banii sunt“ ia permis să doarmă pentru o lungă perioadă de timp, fără o tresărire de conștiință, să joace tenis, să ia lecții de canto și chiar arde un CD cu melodiile ale performanței. Ideea lui Skolkovo nu a apărut din cauza dorinței de a obține o educație suplimentară, spune Vadim, că am vrut să intru în mediul acelorași antreprenori ruși.

"În viața managerului, există o mulțime de planuri și sarcini pentru fiecare zi, un număr infinit de întâlniri. Aici a lucrat la vânzări, aici a pus întrebări cu privire la marketing, acolo - pe strategie. Rutină. Și în școală trebuie să stai. Sunteți în același loc timp de patru sau cinci zile și nu puteți pleca. Lectorul citește informațiile pentru care plătiți € 5.000 pe lună ", a spus Zelensky. El mărturisește că în sala de clasă discută adesea despre lucruri pe care nu le-a făcut niciodată în viața sa.

Rutina in viata lui nu mai este. Rise la opt dimineața se mobilizează. În același timp, Vadim înțelege că nivelul de cunoaștere pe care îl primește acum nu este necesar pentru afacerea lui. El numește studii "extinderea orizontului". Zelensky a vorbit cu cei care au început pentru a obține un MBA în „Skolkovo“ pe un an mai devreme (în prezent au mers la practica în China), și a constatat că astfel de sentimente nu sunt singura lui, oamenii încep să se schimbe abia după șapte sau opt luni de studiu. Un nou nivel de cunoștințe ajută la schimbarea punctului de vedere obișnuit în afacerea dvs., pentru a vedea mai multe oportunități noi.

Și eu, odată, m-am înghesuit în afacerea mea. Părea că de ani de zile am făcut același lucru și toate cuceririle au fost în trecut. Pentru toți managerii responsabili, aceștia raportează că totul este bun: joc, șefi de tovarăș, tenis. Și există o doom. În cazul în care biroul nu întâlnește odată probleme majore în camuflaj, proprietarul pierde încet interesul pentru afacerea pe care angajații managerilor încep să o facă. Este necesar să avem curajul de a merge la școală la vârsta de 40 de ani, pentru a forța creierul să lucreze și să proceseze informații inutile. De ce, se pare, directorul întreprinderii cunoaște contabilitatea și chiar conform standardelor occidentale? Dar nu este vorba despre contabilitate.

Probabil, problema persoanei deținute în imposibilitatea de a asculta și de a percepe noul. La urma urmei, uneori renunțăm la idei sensibile numai pentru că, în mod subconștient, credem că cele mai inteligente gânduri pot apărea numai în mine, cea mai importantă persoană din această companie. Studiile se întorc în acele vremuri în care nu știați nimic și nu aveați cadrele limitate care creează experiența. Învățarea învață să asculte și să perceapă. Învățarea este necesară nu numai din motive de cunoaștere nouă, ci pentru a se simți din nou capabilă să creeze și să fie liberă.