Cum să înveți un copil să pună întrebări corecte - alb kalitva - portal de informare al orașului alb

curiozitatea copiilor Curiozitatea la copii este norma, chiar și una dintre atributele talentului, așa că este foarte bine atunci când copilul pune întrebări și este neliniștit atunci când nu întreabă. În acest caz, trebuie să înțelegeți serios motivele. Toate întrebările copiilor ar trebui să răspundă științific și precis, indiferent cât de ocupați sunteți. Mai mult decât atât, trebuie să lăudăm o întrebare bună, o dorință de a ști. Dar este chiar mai bine dacă, înțelegând cu ignoranța copilului, îl încurajați să găsească în mod independent răspunsuri la întrebări în dicționare, cărți de referință, cărți.

La acasă, în clasă, în grupul ar trebui să fie o mulțime de cărți de referință cu privire la tot felul de cunoștințe: „Animal Life“ Alfred Brehm, „Viața insectelor“ Jean Fabre, „Enciclopedia pentru copii“, carnetele și minuni „Divo“ Valentina Ponomareva, „Howcast“ Alexander Dietrich, carte de Jacques-Yves Cousteau, Jaroslav Malina, Chris Bonington dicționar ortografie "dicționar al limbii ruse" Serghei Ivanovici Ozhegova, dicționar enciclopedic Great editat de Prokhorov și altele.

Fiecare număr al copilului - este o mare oportunitate să-l învețe să găsească răspunsul, folosiți dicționare și cărți pentru a ajuta să se îndrăgostească cu procesul de auto-cunoaștere și achiziționarea de mici proiecte de cercetare. În cazul în care pacientul nu răspunde la toate întrebările copiilor poate fi o situație precum cea descrisă în Veresayev „Tales of copiilor.“

Boy Igor chinuit toată întrebarea „De ce?“. (!), Profesor de psihologie Cunoscut sfătuit părinții săi: „Când te plictisești, răspunde el,“ Deoarece perpendiculara „- se va vedea în curând intarca“.

Părinții mei au făcut-o. După o perioadă scurtă de timp, sa produs o reacție neașteptată. Igor pe toate întrebările incomode a început să răspundă: "Pentru că perpendicular."
- De ce n-ai purtat galoși?
- Deoarece perpendicular.
- De ce ești nebun?
- Deoarece perpendicular.

Astfel se stabilesc relațiile "perpendiculare", probabil pentru viață.

Să observăm încă o problemă a copiilor noștri. La școală, li se răspund la întrebări pe care nu le-au cerut. Și copiii nu mai pun întrebări. Ei știu că vor avea ceva de spus, adesea ceva care este neinteresant sau de neînțeles, de ce ar trebui să știe asta? În mod ideal, când copilul însuși pune întrebări, vrea să știe ceva.

Cum să înveți copiii să pună întrebări?
Copiii nu se tem să pună întrebări, este necesar să-i convingem că nu știu ceva nu este rușinos: este rușinos să nu afli dacă poți afla. Este necesar să convingeți copiii că întrebarea este utilă: veți afla mai multe din răspunsuri.

Nu puneți o întrebare, când nu ați înțeles, aceasta nu este o rușine, ci o lașitate. Este necesar să încurajăm copiii care pun întrebări: "Bine, ați pus o întrebare bună, astfel încât să urmați cursul de gândire, credeți că". Este posibil să se facă evaluări nu numai pentru răspunsuri bune, ci și pentru întrebări bune. Cine nu întreabă nimic, nu va învăța nimic. Vrei să fii inteligent - să înveți să pui întrebări. Nu puteți râde de un copil care a pus o întrebare slabă. Copiii au dreptul să facă greșeli.