În lumea de azi, mulți părinți care doresc să maximizeze dezvăluie talentele copilului dumneavoastră și să nu-l descurajeaza la educație, preferă grădinițe obișnuite instituții de învățământ și școli care pun în aplicare principiile pedagogiei alternative de Rudolf Steiner, Montessori și alți profesori inovatori.
grădinițe și școli Waldorf funcționează pe principiul „neoperezheniya“ de dezvoltare a copilului, ci toate posibilitățile de dezvoltare a acesteia în ritmul lor propriu. Steiner a scris în scrierile sale despre importanța mediului pentru copil: „Trebuie să elimine jucării prea avansate, complet, finisate punct de vedere tehnic, nu trebuie lăsate la imaginația scaunului pentru copii.“ Educatoare Waldorf în primii ani ai grădinilor și școlilor Waldorf au fost create o păpușă pedagogică specială. Păpușa Waldorf este o reprezentare a unei persoane, aceasta este al doilea "eu", și nu o jucărie mecanică artificială. La crearea păpușilor Waldorf, sunt folosite numai materiale naturale (lână, pânză), deoarece ele sunt atât de simple încât copilul nu vine cu ideea că păpușa are înăuntru și o rupe. Copiii învață mult cu ajutorul atingerii. Se ating diverse suprafețe, le place să adoarmă, să țină ceva moale în mâinile lor. Dacă păpușa se simte la fel ca o mașină de scris, o barcă sau zaruri, copilul este lipsit de multe impresii. Proporțiile corpului papusii Waldorf corespund întotdeauna proporțiilor reale ale corpului copilului. Astfel, atunci când se joacă cu astfel de păpuși, copilul reproduce o imagine distorsionată a lumii. Ochii, gura, nasul pot fi greu indicati, iar in marionetele pentru cei mai tineri pot lipsi cu totul. Acest lucru este făcut pentru a stimula imaginația copilului și, de asemenea, pentru a se asigura că copilul nu se teme de ochii artificiali, se concentrează asupra lui.
În continuare - o selecție de păpuși Waldorf de la maeștrii ruși.
Păpușă Waldorf pentru cei mai mici:
