Am nevoie de o licență pentru OKVED 80. 10. 3 și 80. 10. 1 ca o educație suplimentară pentru copii?
Bună ziua! Deschidem un grup privat al zilei prelungite pentru copii de 1-4 clase. De asemenea, va exista un grup de ședere pe termen scurt a copiilor de la 3 ani. De fapt, serviciile educaționale nu sunt prezente, în timp ce 45 de minute stau la școală, copiii fac temele prin intermediul profesorului. Mâncăm la școală, copiii noștri nu dorm, pentru că nu avem mai mult de 6 ore, i. e. scurtă ședere. Avem servicii educaționale suplimentare (noi credem că nu există) și este necesară licențierea în cazul nostru? Avem nevoie de sampin? Avem copii să doarmă?
Răspunsuri de avocați (7)
Orașul nu este specificat
În conformitate cu alineatul (4) din Regulamentul privind autorizarea activităților educaționale
Activitățile educative desfășurate de desfășurarea de activități one-off de diferite tipuri (inclusiv cursuri, stagii, seminarii) și care nu sunt însoțite de certificarea finală și emiterea de documente cu privire la educație, lucru pe întreținerea și educația elevilor și studenților, efectuată fără punerea în aplicare a programelor educaționale, precum și o activitate independentă activitatea pedagogică nu este supusă licențierii.
În acest caz, dacă este posibil, vă sfătuim în orice caz să consultați Comitetul pentru supravegherea și controlul educației din regiunea dvs.
Eu spun normele sanitare fără ambiguitate - respectarea lor este obligatorie! Rospotrebnadzor vă va verifica.
În același timp, este necesar să se țină seama de cerințele SanPin pentru școli, privind organizarea de grupuri din ziua extinsă și pentru grădinițe (dacă aveți copii între 3 și 7 ani).
Întrebați avocatul?
Instituția de învățământ, realizarea programului educațional al învățământului preșcolar, programe educaționale suplimentare, ghidat în activitățile sale și regulamentele standard cu privire la instituții de învățământ preșcolar și dispozițiile privind modelul instituției de învățământ de educație suplimentară a copiilor.
Instituția de învățământ general are dreptul de a deschide grupuri de zi extinsă la cererea părinților (reprezentanți legali) (paragraful 28 al PC).
Potrivit p. 25 Poziția tipică cu privire la numărul instituției de învățământ de clase în instituții de învățământ se stabilește în funcție de numărul de cereri de cetățeni și a condițiilor create pentru procesul de educație și ținând cont de normele sanitare și standardele de control specificate în licență. În acest caz, n. 26 din dimensiunea documentului de clase și grupe afterschool instituții de învățământ este stabilită în mărime de 25 de elevi. În cazul în care condițiile și mijloacele necesare pot fi dotate cu grupuri de clasă și extins de o zi cu grad de ocupare mai mic, care este determinată de statutul instituției de învățământ.
Cateringul într-o instituție de învățământ general este încredințat, cu acordul organelor administrației publice locale, unei instituții de învățământ general și organizațiilor de catering. Într-o instituție de învățământ general, ar trebui să fie prevăzută o cameră pentru hrănirea studenților, precum și pentru depozitarea și gătitul produselor alimentare. Numărul de clase într-o instituție de învățământ general este determinat în funcție de numărul de cereri depuse de cetățeni și de condițiile create pentru implementarea procesului educațional și ținând seama de standardele sanitare și de standardele de control specificate în licență.
Dreptul la activitatea educațională și la prestațiile acordate de legislație apar la instituția generală de învățământ de la data eliberării unei licențe (permis).
Când aceste standarde sunt luate în considerare, trebuie să obțineți o licență pentru acest tip de activitate.
Codurile OKVED 80.10.1 și 80.10.3 implică activități ale rețelei instituțiilor de învățămînt preșcolar care implementează programe de educație de învățământ preșcolar de diferite tipuri care oferă educație și formare a copiilor (grădinițe, cursuri de pregătire, etc.), precum și educația suplimentară pentru copii de preferință de la 6 la 18 ani, ale căror sarcini principale este de a asigura condițiile necesare pentru dezvoltarea personală, promovarea sănătății, autodeterminarea profesională și munca de creație Dete a realizat:
- în instituții extrașcolare (școli de muzică pentru copii, școli de artă, școli de artă, case de artă pentru copii etc.)
- în instituțiile de învățământ general și în instituțiile de învățământ profesional.
Iar implementarea acestor activități necesită obținerea unei licențe pentru desfășurarea activităților educaționale.
Prin urmare, este mai bine să luați alte coduri OKVED. În același timp, în cazul în care activitatea nu implică implementarea programelor educaționale, nu este necesară certificarea finală și eliberarea documentelor care confirmă formarea, apoi obținerea unei licențe pentru activități educaționale.
Orașul nu este specificat
Mi se pare că codurile OKVED și o licență pentru activități educaționale sunt lucruri diferite. Și pentru Comitetul pentru supravegherea și controlul educației, care va verifica dacă activitățile sunt sau nu licențiate, codurile OKVED nu vor fi decisive. În cazul în care activitatea nu este de fapt educativă, atunci nu vor putea emite o licență pe baza codurilor OKVED.
În acest caz, serviciile educaționale sunt furnizate de școală, care are o licență.
În ceea ce privește somnul, puteți evita obligația de ao organiza dacă vă aflați într-o clădire separată (nu în clădirea școlii). Dacă este așa, atunci nu trebuie să vă numiți un grup de zile îndelungate, ci să vă numiți ceva diferit (tabără de zi, etc.). Cu privire la alimente, încheiați un acord cu școala și organizația care organizează mese în ea.
Deci, trebuie să te distanți de școală și să afli că copiii vin doar la tine separat, nu ca în grupul de zile extins.
Cerințele pentru organizarea somnului sunt oferite școlilor, unde copiii petrec toată ziua, adică 8-10 ore. Și vei spune că copiii vin la tine la timp, petrec 4-5 ore cu tine și apoi pleacă. De exemplu, în secțiunea sportivă. La urma urmei, nimeni nu obligă secțiunea să organizeze somnul copiilor, deși mulți se îndreaptă imediat spre domeniul școlar.
Codurile OKVED și licența pentru activitatea educațională sunt cu siguranță diferite, doar OKVED ar trebui să coincidă cu activitatea desfășurată efectiv.
Subliniem că codurile selectate nu sunt în întregime potrivite pentru tipul de activitate ales, deoarece implică realizarea tipului de activitate licențiată.
Și întrebarea este dacă o astfel de activitate, așa cum este indicată în poveste, este controversată: copiii sunt încă angajați cu un profesor care ajută să își facă temele etc. iar astfel de activități pot fi considerate o educație suplimentară.
Cel mai bine este să adresați această întrebare Departamentului Educației și Științei din Teritoriul Krasnodar.
Implementarea activităților educaționale necesită obținerea unei licențe (articolul 40, partea 1 a articolului 12 din Legea privind licențierea, articolul 33.1 alineatul (2) din Legea învățământului).
Nu este necesară nicio licență
Neautorizată (articolul 3, clauza 4 din dispoziție):
- activități educaționale realizate prin desfășurarea unor cursuri de diferite tipuri (inclusiv prelegeri, stagii, seminarii) și neînsoțite de certificarea finală și eliberarea de documente privind educația;
- activități de întreținere și educare a elevilor și elevilor, desfășurate fără implementarea programelor educaționale;
- activitatea pedagogică individuală a forței de muncă (pct. 2 pct. 48 din Legea cu privire la formare).
Educație generală (de bază și suplimentară, inclusiv programe suplimentare de formare generală pre-profesională în domeniul artelor).
Programele de educație de bază au ca scop rezolvarea problemelor de formare a unei culturi comune a individului, adaptarea individuală la viața în comunitate, oferă o bază pentru alegerea în cunoștință de cauză și dezvoltarea de programe de educație profesională (alin. 2 din art. 9 din Legea învățământului). Pentru a include programe de masă (punctul 3 al articolului 9 Educație Act ..):
a) educația preșcolară;
b) învățământul general primar;
c) educație generală de bază;
d) învățământ general secundar (complet).
Programele de educație de bază de primar general, general de bază și învățământul secundar (complet) general, să asigure punerea în aplicare a standardelor educaționale de stat federal, ținând seama de tipul și tipul instituției de învățământ, nevoile și cerințele de elevi, studenți, caracteristicile regionale, naționale și etno-culturale și educaționale includ curriculum programe de lucru ale cursurilor de pregătire, discipline, discipline (module) și alte materiale care asigură dezvoltarea spirituală și morală educația și calitatea studenților (articolul 6 alineatul 6 din Legea învățământului).
Programul educațional suplimentar include programe de lucru pentru cursuri, discipline (module) (clauza 8, articolul 9 din Legea învățământului).
Pe baza tuturor celor de mai sus, nu aveți servicii educaționale și nu este necesară obținerea unei licențe.
În ceea ce privește SanPiNs, sunteți obligat să le respectați.
Acest SanPiN răspunde la întrebarea dvs. privind somnul. Potrivit lui, numai studenții de primul an și copiii slăbiți ar trebui să doarmă.
Orașul nu este specificat
Educație suplimentară - este rezultatul căruia îi dați un document la încheierea acestuia (diplomă, certificat etc.). Un ajutor în pregătirea temelor - este de fapt o îndrumare. Serviciu unic fără programe educaționale, planuri, certificări etc.
Cred că această activitate nu este licențiată.