Număr de voci: 0
Astfel, comportamentul instinctiv, înnăscut, este determinat de un program genetic de acțiuni, care se realizează în timpul dobândirii experienței individuale. Comportamentul instinctiv trebuie să fie destul de invariabil și stereotip, deoarece se ocupă de funcțiile vitale ale animalelor. Dacă instinctul depinde de condițiile în care fiecare reprezentant al speciilor sa dezvoltat, speciile individuale nu ar putea să profite de experiența speciei. O mică plasticitate a comportamentului instinctiv se calculează numai pentru schimbări extreme în condiții. Abilitatea de a supraviețui în toate celelalte condiții schimbătoare de existență este asigurată de componentele dobândite ale comportamentului, proceselor de învățare. Aceste procese vă permit să adaptați un program de comportament înnăscut fixat rigid la anumite condiții de mediu. Cu toate aceste modificări, programul ereditar însăși trebuie să rămână neschimbat pentru a asigura performanța funcțiilor vitale.
2.2. Instinctul ca bază pentru formarea comportamentului animalelor
Orice act de comportament este un set de componente interdependente: instinct și învățare. Ei nu pot determina comportamentul animalului separat unul de celălalt. În fiecare moment predomină o componentă, dar în forma pură ele nu există. Separarea instinctului și a învățării în reacțiile comportamentale este relativ arbitrară, deci este adesea dificil de implementat, deși fiecare dintre aceste componente are propriile caracteristici.
În comportamentul instinctiv pot fi împărțite o serie de acțiuni instinctive sau acte instinctive, care, la rândul lor, sunt compuse din mișcări instinctive (posibile, sunete etc.).
Componenta instinctivă a comportamentului determină atât funcționarea organelor animalului, cât și orientarea acestei funcționări în timp și spațiu. Astfel, nu numai modul în care vor fi folosite aceste organe este fixat în mod ereditar, dar și când și în ce direcție.
Predarea ca o componentă plastică a comportamentului nu poate schimba funcționarea organelor, dar poate afecta orientarea funcțiilor lor. De exemplu, un animal care nu are degete flexibile nu poate fi instruit să dețină un pahar. Nu are premise morfologice și funcționale pentru aceasta, poate să efectueze numai acele acțiuni pentru care organele sale sunt adaptate. Cu toate acestea, prin instruire (adică, învățarea artificială), animalul poate fi făcut să-și folosească membrele la un anumit moment într-un anumit mod. Principalul lucru este că modul de utilizare a membrelor a fost natural pentru acest animal. În consecință, învățarea poate influența orientarea funcțiilor animalului în timp și spațiu, însă funcțiile în sine sunt determinate de mișcări instinctive.
Astfel, procesul activității vitale a organismului se bazează pe reacții instinctive, iar elementele de învățare sunt construite pe baza lor. Reacțiile congenitale asigură toate funcțiile vitale, procesul metabolic și, de asemenea, aspectele importante ale vieții animalului, cum ar fi reproducerea și îngrijirea copiilor. Dezvoltarea componentei mentale a comportamentului animalelor este necesară în procesul de evoluție pentru a adapta reacțiile instinctive la condițiile de mediu, pentru a asigura adaptarea animalului la aceste condiții. Reacțiile comportamentale ereditare nu pot lua în considerare diversitatea condițiilor pe care fiecare reprezentant al speciilor le va confrunta. În plus, comportamentul instinctiv include mecanismele de bază ale reglării funcționării și orientarea acesteia în spațiu și timp, iar procesul de învățare suplimentează această ajustare și orientare.
2.3. Factori interni și externi. Structura comportamentului instinctiv
Factori interni ai comportamentului instinctiv. De mult timp se credea că învățarea este determinată de factori externi, iar comportamentul instinctiv este exclusiv de factori interni, iar natura acestor factori nu era cunoscută. Căutarea, clarificarea factorilor interni ai comportamentului instinctiv ar permite să răspundă la întrebare, ce determină motivația comportamentului.
Factorii interni, indiscutabil, influențează comportamentul instinctiv al animalelor. La mijlocul secolului XX. Biologul american P. Whit a efectuat experimente cu păianjeni, în timpul căruia a studiat țeserea unei țesături cu introducerea de substanțe chimice diferite în corpul animalului. Substanța necesară a fost aplicată sub formă de picătură direct pe bandă sau a fost injectată cu o seringă în victimă. Fiecare substanță a stimulat un păianjen pentru a lega o țesătură de un anumit tip, aceeași reacție de țesere pe web este moștenită de un păianjen. Deci, păianjenii forțați de cofeină să tese o țesătură fără cusătură de fire murdare încâlcit, în timp ce păianjenul a simțit asemănarea unei nevroze. La intrarea în organism a primiinei, păianjenul a devenit foarte neliniștit și nu a legat în întregime pâlnia. Clorhidratul a provocat un păianjen la stupoare și el nu a adăugat păianjen. Și acidul lizergic a contribuit la creșterea concentrației de atenție pe țesătură, iar păianjenul a țesut pânza foarte atent și uniform, în timp ce calitatea sa depășea calitatea naturală.
Mediul intern al organismului este constant, diverse procese de reglementare vizează menținerea compoziției fizice și chimice a mediului. Acesta este actualizat în mod constant, dar toți parametrii sunt menținuți la un anumit nivel datorită autoreglementării, care asigură fluxul tuturor reacțiilor biochimice. Particularitatea proceselor interne ale organismului animal este că acestea au adesea forma de ritmuri. În anii 1930. Psihologul sovietic V.M. Borovskii a sugerat că abaterile acestor ritmuri interne ale corpului din normă sunt motivația primară a reacțiilor comportamentale. În anumite condiții, consistența internă a ritmurilor fiziologice este perturbată, iar vechiul echilibru în noile condiții nu asigură funcționarea normală a organismului. Există un impuls interior îndreptat spre restaurarea echilibrului interior, adică apare o nevoie. În acest caz, comportamentul instinctiv va fi îndreptat spre satisfacerea acestei nevoi.
Cele mai importante surse de stimulente interne pentru comportamentul instinctiv sunt hormonii și receptorii. Se știe că hormonii sexuali și hormonii pituitari stimulează o serie de forme de comportament asociate reproducerii - lupte între bărbați pentru femeie și pentru teritoriu, păzirea cuiburilor, jocuri de căsătorie.
Pentru motivația internă, procesele ritmice, care apar în sistemul nervos central, sunt de o mare importanță. Activitatea ritmică a porțiunii de trunchi la animalele vertebrate și structurile nervoase abdominale în nevertebrate asigură orientarea comportamentului în timp. Se știe că animalele au așa-numitele "ceasuri biologice" - procese oscilante autonome care reglează toate ritmurile activității vitale a organismului. "Ceasul biologic" determină fluctuațiile activității externe a comportamentului animalelor, toate acțiunile repetate cu o anumită ciclicitate. Ei, ca atare, pun bazele comportamentului instinctiv al animalului, iar factorii mediului își corectează ritmurile. Schimbările pot fi asociate acțiunii unei varietăți de stimuli externi (auditivi, vizuale etc.) și pot depinde, de asemenea, de starea fiziologică generală a animalului la un moment dat. Cel mai adesea în comportamentul animalelor se observă ritmuri circadiene sau diurne, a căror perioadă este egală cu ziua.
Este interesant de observat că activitatea unui animal este supusă unor fluctuații diurne ritmice chiar și în condiții de izolare completă de toți factorii din mediul natural. De exemplu, un animal poate fi plasat în condiții de iluminare cu normă întreagă și, totuși, să observe în el alternanța perioadelor unui vis și a vegherii, aproape de natura. În plus, în timpul zilei, ritmurile pe termen scurt pot fi observate în comportamentul animalelor. Un exemplu poate servi drept observații ale etologului german W. Schleidt pentru curcani. El a subliniat că replicarea curcanului în timpul zilei se repetă cu un anumit ritm care persistă chiar și atunci când pasărea este complet izolată și lipsită de auz.