substantiv
Substanțele de gen masculin 2 declenări în cazul prepozițional în cazul semnificației circumstanțiale trebuie să aibă sfârșitul-y. în cazul valorii obiectului - sfârșitul -e: Copacii din livada de cireșe (NU în grădină!); Peisaje în "Livada de cireșe" (NU în grădină!).
adjectiv
- Într-un predicat compus, nu se poate folosi simultan formele complete și scurte ale adjectivului. Un exemplu de greșeală: Calea de viață este geeică și tragică. VM. Calea de viață a eroului este greu și tragic.
- Cuvintele dependente pot fi doar în forma scurtă a adjectivului: complotul din poveste este interesant (NU interesant!) În multe privințe.
- Nu puteți combina forme de grad comparativ și superlativ, precum și forme simple și compuse de ambele grade de comparație. Eroare de exemplu: Acest produs este cel mai rău. Acest lucru este și mai rău. Cel mai talentat student. Cel mai capabil student.
- Formularele pentru un limbaj modern nu sunt de folos, mai preferate sunt formele pentru: contribuția sa la lucrare a fost semnificativă (nesemnificativă).
numeral
- În cazul în care declinul numerelor cardinale compuse ar trebui să schimbe toate cuvintele incluse în compoziția lor: Circumferința lacului a fost de aproximativ patru sute șaizeci și cinci (nu patru sute șaizeci și cinci!) Metri. ; Când se declanșează numerele ordinale compuse, numai ultimul cuvânt se schimbă: Acest eveniment a avut loc la începutul anului o mie opt sute și al patrulea (nu trei mii opt sute și al patrulea!) Ani.
- Numerele colective (două, trei) și așa mai departe. nu ar trebui să fie utilizate cu substantive care denotă animale și femele. Exemple de erori: dvoshahmatistok vm. dvuhshamatiști, trei iepuri. triselul.
- Este inacceptabil utilizarea celor două forme cu substantive feminine (numerale colective ambele au două forme de steriliza masculin si - atat pentru femei - ambele) (! NU WOBO) în ambele apartamente, doua (nu ambele!) Prieteni.
pronume
- Formarea eronată a formelor de pronume: copilul lor. copilul lor, despre el vm. lângă el.
- Combinații pentru ea, de la ea au un caracter arhaic sau vernacular. Exemple de erori: Nu există nume pentru aceasta. Nu există nume pentru el.
- Pronumele celei de-a treia persoane indică de obicei cel mai apropiat substantiv. Dacă această regulă nu este respectată, apare ambiguitate.
Greșit: Când Nilovna purta proclamări cu discursul lui Pavel, ea (cineva - discursul lui Nilovna sau Pavel?) A fost capturat de poliție.
Așa este: poliția la apucat pe Nilovna. când purta proclamări cu discursul lui Pavel.
Așa este: Întâlnirea lui Chatsky cu Famusov nu a adus nimic bun Alexandru Alexandrovici.
Greșit: În comedie oficialii provinciali sunt expuși. Printre ei, mită, fărădelege, furt sunt înfloritoare.
Corect: În comedie, oficialii provinciali sunt expuși. Mituirea, fărădelegea și furtul înflorește printre ele.
Incorect: Turgenev conduce eroul la o conștientizare treptată a greșelilor lui (cineva - Turgenev sau eroul?).
Corect: Turgenev conduce eroul la o realizare treptată a greșelilor pe care le-a comis.
Greșit: Fiecare dintre proprietari îi îndeamnă pe Pavel Ivanovici să meargă la el. (cui - pentru proprietarul terenului sau pentru el însuși?)
Corect: fiecare proprietar propune ca Pavel Ivanovici să vină să-l vadă.
- Formarea eronată a formelor verbale: minciuni. pune, pleacă. plimbari.
- Verbele de a convinge, de a învinge, de a se simți, de a se găsi și de alții nu folosesc formele celei de a 1-a persoană singulară. În schimb, puteți utiliza construcția cu infinitivul verbului: Pot să simt (dar nu mă simt), sper să câștige (NU voi alerga), trebuie să convingă (și nu am fugit).
- Nu este permisă utilizarea sufixului -ывыва- (-ивова-) în loc de -ова (-ива). rezultatele au fost însumate (și nu s-au însumat)
- La utilizarea verbelor reflexive sunt posibile inexactități legate de lipsa de distincție între rentabilitatea reală și vocea pasivă a verbelor: După prelegeri, elevii rămân de multe ori în sala de clasă (care sunt deținute sau sunt studenții înșiși?). Rezolvarea ambiguității: După prelegeri, ascultătorii sunt adesea reținuți în săli de clasă sau după prelegeri, ascultătorii rămân adesea în sălile de clasă.
- Nu puteți tolera un dezacord în forma de timp și genul de verbe.
Greșit: Un artist sensibil, el răspunde la evenimentele din viața înconjurătoare și a notat doar fenomenele incipiente din ea.
Corect: Un artist sensibil, el răspunde (răspunde) evenimentelor din viața înconjurătoare și notează (remarcă) fenomenele care tocmai au apărut în ea.
participiu
- Verb-predicat și gerundive nu ar trebui să denotă acțiunile diferitelor persoane sau obiecte.
Greșit: Exprimând în cântece, basme, visinul de o parte fericită, oamenii au creat lucrări de mare adâncime și putere.
Corect: Exprimând în cântece, povestiri, vise ale viselor fericite, oamenii au creat lucrări de mare adâncime și putere. - În limitele unei singure teze, utilizarea de gerunde de diferite tipuri și de ori este inadmisibilă.
Greșit: citirea articolului și notarea materialului necesar, întotdeauna fac extrase.
Corect: citirea articolului și notarea materialului potrivit, întotdeauna fac extrase. (sau După citirea articolului și notarea ...) - Este inadmisibilă utilizarea gerundilor într-o structură pasivă.
Greșit: Imaginea arată un băiat, picioarele mari și mâinile pe genunchi.
Corect: Imaginea descrie un băiat care și-a răspândit picioarele și și-a întins mâinile pe genunchi.
Căutați zboruri și hoteluri