Citiți cartea de bază a psihologiei, autorul Stolyarenko lyudmila pagina 4 pe site

este produs nu de către creierul însuși, sursa ei este lumea exterioară.

Proprietățile mintale sunt rezultatul activității neurofiziologice a creierului, dar ele conțin caracteristicile obiectelor externe, mai degrabă decât procesele fiziologice interne prin care apare psihicul. Transformarea semnalelor care apar în creier este percepută de om ca evenimente care se petrec din el, în spațiul cosmic și în lume. K. Marx a scris de asemenea că "efectul luminos al unui lucru asupra nervului optic nu este perceput ca o iritare subiectivă a nervului însuși, ci ca o formă obiectivă a unui lucru care este în afara ochiului".

Prin urmare, este clar că caracteristicile proceselor mentale nu sunt deduse numai din modelele de funcționare a creierului care realizează aceste procese. Este această dificultate poate fi atribuită conceptului de procese mentale și fiziologice independente în teoria paralelismului psiho-fiziologice, potrivit căreia mentale și fiziologice alcătuiesc două serii de fenomene care se leagă de legătură corespund între ele, dar în același timp - ca două linii paralele nu se intersectează, nu afectează unul pe altul. Astfel. Se presupune că există un "suflet" care este legat de corp, dar trăiește conform legilor sale.

Teoria identității mecanice, pe de altă parte, afirmă că procesele mentale sunt în esență procese fiziologice, adică creierul separă psihicul, gândul, la fel cum ficatul secretă bile. Dezavantajul acestei teorii este că mintea este identificată cu procese nervoase, nu văd diferențe calitative între ele.

Teoria unității afirmă că procesele mentale și fiziologice apar simultan, dar ele sunt calitativ diferite.

În conceptul frenologie sugerează că există o relație unică rigidă între fiecare zonă a creierului și o anumită funcție mentală, și dacă orice parte a creierului supradezvoltate, chiar „bombat sub formă de umflături pe craniu“, respectiv, este foarte dezvoltată este funcția mentală care este pusă în aplicare de această site-ul creierului. Frenologia au fost „lovituri și scorburi carduri de craniu“ și le-a pus sub anumite funcții mentale. Cu toate acestea, interacțiunea funcțiilor mentale și a creierului sa dovedit a fi mult mai complicată decât presupunea frenologia.

Introducere în psihologie

fenomene psihice nu sunt legate de procesul de neurofiziologice individuale, nu cu părțile individuale ale creierului, iar pe platourile de filmare organizate de procese, și anume, minte - .. Este o calitate sistemică a creierului, care se realizează prin intermediul unui sistem funcțional multi-nivel ale creierului, care sunt formate la om în cursul vieții și stăpânirea-l istorice ale activității și experienței omenirii prin propriile activități active.

Aici trebuie să fim atenți la o altă trăsătură importantă a psihicului uman - psihicul uman nu este dat în formă gata la o persoană din momentul nașterii și nu se dezvoltă prin el însuși, sufletul uman în sine nu apare dacă copilul este izolat de oameni. Numai în procesul de comunicare și interacțiune a copilului cu alte persoane se formează psihicul uman, altfel, în absența comunicării cu oamenii, copilul nu are nimic uman în comportament sau în psihic (fenomenul Mowgli). Astfel, în special calitățile umane (conștiința, vorbirea, lucrarea etc.), psihicul uman se formează într-o persoană numai în timpul vieții, în procesul de asimilare a culturii create de generațiile anterioare. Astfel, psihicul uman include cel puțin 3 componente: lumea exterioară, natura, reflecția sa - activitatea completă a creierului - interacțiunea cu oamenii, transmiterea activă către generațiile noi a culturii umane, abilitățile umane.

Reflecția psihică se caracterizează printr-o serie de trăsături:

Oferă posibilitatea de a reflecta corect realitatea înconjurătoare, iar corectitudinea reflecției este confirmată de practică; imaginea mentală însăși se formează în procesul activ

activitatea umană; în reflexia mentală este aprofundată și îmbunătățită;

Citiți cartea de bază a psihologiei, autorul Stolyarenko lyudmila pagina 4 pe site

Fig. 1.2. Principalele funcții ale psihicului

• asigură oportunitatea conduitei și a activității;

• reflectată prin individualitatea unei persoane;

• poartă un caracter de conducere.

Funcțiile psihicului: reflectarea lumii înconjurătoare și reglementarea comportamentului și a activităților unei ființe vii pentru a asigura supraviețuirea ei.

Valoarea obiectivului realității

subiectiv și există independent de indivizi.

realitatea obiectivă a persoanei și poate fi reflectată prin psihic în realitatea psihică subiectivă. Această reflecție mentală, aparținând unui anumit subiect depinde de interesele sale, emoțiile, mai ales nivelul simțurilor și de gândire, (aceleași informații obiective de realitatea obiectivă a diferite persoane pot lua în felul lor, unghiuri complet diferite, fiecare dintre care, de obicei, gândindu-se că a fost percepția sa a mai adevărat), astfel o reflecție mentală subiectivă, realitatea subiectivă poate diferi parțial sau în mod semnificativ de realitatea obiectivă.

Lumea exterioară poate fi interpretată în două moduri: reproduk-tively, percepe realitatea este aproape la fel ca filmul reproduce lucrurile fotografiate (deși percepția simpla reproducere necesită o participare mentală activă), și creativ, percepe în mod conștient realitatea, revigorarea-l și recrearea acestui material nou prin spontane activitatea proceselor lor mentale și emoționale. Deși într-o anumită măsură, fiecare persoană reacționează și reproductivă și creativă, proporția fiecărui tip de percepție nu este același lucru. Uneori, un tip de percepție este atrofiat.

Atrofia relativă a capacității creative se manifestă prin faptul că un om - un "realist" perfect vede tot ce este vizibil la suprafață, dar nu reușește să pătrundă adânc în esență. El vede detaliile, dar nu întregul, vede copacii, dar nu pădurea. Realitatea pentru el este doar suma totală a ceea ce sa materializat deja. Dar, pe de altă parte, o persoană care și-a pierdut abilitatea de a reproduce realitatea (ca urmare a unei boli psihice grave - psihoză, așa că este numită psihotic) - este nebună. Psihologul construiește în lumea sa interioară o realitate căreia îi încurajează încrederea totală; el trăiește în lumea sa, și factorii universali ai realității, percepuți de toți ceilalți pentru că

Introducere în psihologie

este ireal. Atunci când o persoană vede obiecte care nu există real, ci sunt în întregime

Toate drepturile rezervate Booksonline.com.ua

Articole similare