Subiect: lectură literară
Tema temei: Mikhail Spatakovich Pliatskovsky "Asistent"
Scop: introducerea lucrării lui M.Plyatskovsky "Asistent".
formează o poziție de viață activă: capacitatea de a prezenta ipoteze, de a-și apăra poziția,să dezvolte un sentiment de asistență reciprocă atunci când lucrează în perechi; pentru a realiza abilitățile creative ale elevilor.
Cognitiv: orientați-vă în sistemul dvs. de cunoaștere
Comunicativ: să-și comunice poziția altora, să învețe să construiască un mesaj în conformitate cu sarcina educațională
Regulament: formarea de ținte, pentru corelarea sarcinii cu proba propusă de profesor.
Personal: dezvoltarea abilităților de cooperare cu adulții și colegii, formarea unei atitudini respectuoase față de o opinie diferită.
Comunicări intersubiect: lumea din jur
Resursele lecției: manualul "Lectură literară" 1 (Klimanova LF Goretsky VG Golovanova MV), partea 2. laptop, proiector, dicționarul explicativ al lui S. Ozhegov, cărți de lucru pentru grupuri, pălării de diferite culori (roșu, galben, negru, albastru, alb, verde)
Verifică pregătirea elevilor pentru lecție, spune cuvântul de bun venit. Creează o stare emoțională pozitivă.
Evaluați pregătirea pentru lecție. Ne dorim un noroc bun. Emoțional adaptat la lecție.
formarea de ținte
Să citim mai întâi lent, apoi repede
Va-wa-va în curte crește iarbă
Tu - tu - și - în pădure cresc ciuperci
Fiecare halva pentru maestrul de laudă
Deci, lucrarea se numește "asistent". Și Mikhail Spartakovich Pliatskovsky a scris-o.
- Uite, o persoană dulce, veselă! Foarte frumos și bun.
- Și credeți că lucrările sale sunt amuzante sau tristă?
- Scrie pentru copii sau pentru adulți?
- Acum este momentul să vă familiarizați cu produsul MS. Asistentul lui Plyatskovski.
- Îți voi citi piesa și vei asculta cu atenție și vei urmări citirea mea.
Titlul este potrivit pentru această lucrare?
Listează caracterele principale.
De ce are un măgar un nume atât de neobișnuit?
Cine își amintește, de unde începe lucrarea?
- Care sunt calitățile eroilor? Dovedeste cu text
Ce a cerut iepurele măgar? Citiți-o.
Ce a spus măgarul?
Cum a răspuns măgarul cu voce?
Știți ce înseamnă cuvântul fals?
Să vedem cum explică acest dicționar dicționarul explicativ
Încercați să înlocuiți acest cuvânt cu o valoare similară.
Apoi măgarul a decis să ajungă la ajutorul iepurelui? Citiți-o.
Ce a răspuns rasele? Citiți-o.
- Uită-te la ilustrații. Ce să spui acum despre eroi?
- Cineva a păcat rău pentru măgar, de ce?
- Măgar pentru a corecta sau această situație nu l-au învățat?
- Aveți cărți pe birouri. Sarcina ta: pentru a restabili succesiunea evenimentelor într-un basm. Apoi, comparați cu tabla
Lucrul cu proverbe
Explicați semnificația lor. Alegeți unul care reflectă ideea principală a acestei povestiri.
Lucrați într-un grup.
Copiii sunt împărțiți în grupuri. Fiecare grup are o pălărie de diferite culori. În conformitate cu semnificația culorii, copiii primesc sarcina.
Roșu (sentimente) Descrieți ce vă simțiți despre personaje?
Galben (optimism). Explicați ce bine puteți să vă luați de la locul de muncă?
Albastrul (meditația) dă sfaturi eroilor.
Alb (om de știință) Ce ar trebui să învețe din personaje?
Verde (creativitate) Continuați povestea
copiii caută sugestii, fraze care caracterizează iepurele și măgarul
Ajută-mă, măgar, construiește o casă!
O să vă ajut încă o dată. Și acum capul meu doare.
Fals - trădător înșelător pentru adevăr sau sincer
Craft, fals, fals, ostentativ, fals ...
Rabbit - îngrijit, muncitor ...
măgar - important, râde, snorts, nu poate face nimic, remorchează nasul ...Rabbit a început să lucreze.
Cui îi place să lucreze, este ceva la care să se laude. Voi grăbiți să faceți pe oameni să râdă.
Emelya leneș are șapte duminici de săptămâni.