Fiecare părinte este sigur: copilul meu este cel mai bun. Și merită doar cele mai bune. Această afirmație incontestabilă face, uneori, să îndeplinească toate capriciile și cererile copiilor lor, să le protejeze de necazuri, de greșeli, să le ridice în condiții de sere. Ceea ce nu are un efect benefic asupra viitorului viitor al copilului.
Crezi că este necesar să-l înveți pe copil să lucreze? Dacă pentru unii această problemă este controversată, atunci pentru mine există deja un răspuns clar: este, bineînțeles, necesar. Cu cât mai devreme copilul va înțelege că îi așteaptă în viața sa de adult, cu atât mai repede se va dezvolta competențe și abilități, atât este mai ușor să se despartă de tatăl și mama sa, și de a construi viața ta.
Fără îndoială, criticii vor lua imediat la țip: un copil ar trebui să aibă o copilărie fericită! Trebuie să joace! Ei bine, nimeni nu le ia jucăriile de la copii, activitatea muncii se adaugă activității jocului.
La vârsta de trei - patru ani copil vechi poate deja curățarea firimiturile de la masa, aduna jucăriile, perie dinți, pieptene părul meu, dezbrace, ștergeți praful și de a ajuta la îngrijit.
În liceu, valoarea taxei crește, copilul poate mângâindu deja lucrurile ei, mop podea, curat în cameră, pentru a alege haine și încălțăminte, coase pe butoane, să învețe să gătească, vopsea gard să stea cu frații și surorile mai mici, să fie capabil de a face cu o mașină de spălat, cumpărați produse, planificați ziua de naștere și alte sărbători, spălați mașina de familie, puteți să acordați prim ajutor, să puteți economisi bani.
Copiii nu au nevoie de o copilarie fara probleme. Este plictisitor, chiar și pentru un adult. Este mult mai interesant pentru ei să învețe cum să lucreze cu un ciocan, să-și ajute mama în gospodărie, bunica - să buruiască iarba din grădină. Și pentru munca lor, ei, desigur, așteaptă încurajarea. Este suficient pentru ei să laude masa comună, să-și prezinte ajutorul ca fiind de neînlocuit. Apoi, copilul va fi atras de astfel de activități, încercând să-și îndeplinească sarcinile care îi sunt atribuite mai bine. Iar părinții pot folosi sistemul de recompense și pedepse.
De ce au făcut lecții de muncă la școală? Nu deloc pentru a folosi copiii ca forță de muncă liberă, și anume pentru că nu toți părinții la domiciliu atrag un copil la serviciu. Multe mame sunt, de asemenea, indignate: "Cum, Vasechka mea va picta peretii? Nu-pentru-ce!". Iar Vasechka, după ce a fost cumpărat de la școală, se laudă tuturor prietenilor săi cu lenea lui.
Cel mai important lucru nu este să exagerăm. Cel mai bine este să încerci să-l interesezi pe copil, ca să te ajute. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă arătați exemplul. Dacă doriți ca copilul dumneavoastră să învețe să gătească și să se bucure de ea, trebuie să vă îndepărtați de pe fața de angoasă și vioi la bucătărie, fredonând și zâmbind în timp ce gătiți. Copilul vede că vă bucura de ea - el trage mânerul la făină, să se joace cu testul, vă ajută să adăugați sare, și acolo, cu ochii, și el vrea să gătească niște masă simplă. De ce să nu-l ajutați în asta?
De ce trebuie să învățăm copiii să lucreze? Răspunsul la această întrebare este simplu: copiii, când cresc, primesc un loc de muncă. Că au respectat munca, respectau, banii câștigați de părinți și de alte persoane. Că ei nu erau aranjați pentru genul de muncă care s-ar fi dovedit, dar ar putea face o alegere în cunoștință de cauză: aceasta îi place, nu-i place asta. Pentru a le face să aibă vise, au existat goluri, nu șederea amorfă în fața calculatorului și învârtindu-se în jurul cluburilor. Pentru ca ei să obțină și să nu aștepte, când aduc totul pe o tavă de argint. Și cel mai important, - că părinții văd că copiii lor se străduiesc de fapt pentru ceva. Și că le-au adus corect.